資料を使って、一人調べをしています。
皆集中して取り組んでいます。
社会科の時間です。

もうすぐ２学期が終わります。
クラスでお楽しみ会をしているようです。
なんでもバスケットでしょうか。
楽しそうです。

　分数のかけ算について復習しました。

学級会で何をしようか話し合っています。
肝試しという意見も出ました。
話合いは続きます。

１組は保健、２組は社会科の学習の様子です。

膝を伸ばした大きな動作ができようにもなってきた子たちがいます。
友達のよい動きを見ることだけでも、見た者の技能が向上するとの報告もあります。
よつぎの子供たちも、友達の動きをよく見ています。

授業が終わり帰りの支度です。
さすが６年生ともなると支度が早いです。

「夢の新発明」
　作品の鑑賞会を開きました。
　こんな商品あったらいいなと思えるアイデアいっぱいの作品ばかりです。
　未来の発明家が誕生しそうな予感がします。

理科室でてこ実験器を使っての実験です。
視点からの距離と重りの重さの関係について調べます。

卒業アルバム用の写真を写真屋さんが来て撮影しています。
授業は理科のてこでした。

卒業を祝う会で歌いたい歌を選びます。
一人一人が歌ごとに点数を付けます。
どの歌も歌詞もメロディもぐっときます。

下書きを書いて先生に提出します。
文章の組み立て、言葉の使い方、誤字脱字などをチェックしてもらいます。

てこの実験器を使って、ものを持ち上げるときの力具合について調べました。
取材に行ったときには実験が終わった後でした。
残念…。
支点力点作用点を視点にして調べたようです。

６時間目が終わり帰りの会です。
家庭科の集金袋、参加希望をとる漢検算検の手紙などなどが配布されています。
６年生は、区から漢検算検のどちらか一つの受検料を補助してもらえます。

　班のみんなと協力して、ジャーマンポテトを作りました。
　自分たちで作った料理の味は格別ですね。
　生ごみ一つ残さないよう、後片付けもしっかり行うことができました。

１組は明日の調理実習について先生が大切なことを伝えていました。
２組は総合で学んできた防災についてのまとめをしていました。