【5年】4/17 テスト
算数のテストをしていました。
早くも1つの単元の学習を終え、その成果を確かめ振り返ります。 【5年】4/16 国語と図工
国語の時間は、自分の名前を一文字ずつ順番に使って文を書いての自己紹介。辞書を使って言葉を探しながら考えます。
できた作品を先生が読み上げます。誰が書いたのかな?と聞く子供たちも興味津々。 図工の時間は、名画の一部を画用紙に貼り、そこからイメージを膨らませてつなげていくという作品作りに取り掛かりました。 【5年】4/15 社会科
経線緯線について学んでいます。
地球儀を使って調べることもしました。 【5年】4/12 算数
3つのグループに分かれて数のしくみについて学んでいます。10倍100倍1000倍すると数はどうなるか?考えます。
【5年】4/11 50m走
朝始業前、先生が引いた50m走のライン。
5年生が走ります。タイムの計測です。 【5年】4/10 今日の様子
社会科の時間に地球儀を使いました。
また、転出された先生へお手紙も書きました。 【5年】4/9 学級目標
今年度1年間の学級目標を考えていました。
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