【5年】3/21 卒業式
卒業式に在校生代表として参列する5年生。
歌声が式を支えてくれます。 校歌を歌っていました。いい声でした。 【5年】3/18 ハピネス
校庭での行進曲演奏は2回目です。
よい音が響いていました。 【5年】3/12 プログラミング
エンボットを動かすプログラミングに取り組んでいました。
【5年】3/11 デビュー
朝会で行進曲ハピネスを演奏しました。
今日からこの行進曲は5年生が担当となります。 【5年】3/7 ハピネス
朝会の行進曲ハピネスを練習しています。
6年生から引き継ぎます。 【5年】3/6 安全
保健の時間、交通事故の防止について学んでいました。
【5年】3/5 理科
人のたんじょうを学んでいます。
【5年】3/5 理科
人のたんじょうを学んでいます。
【5年】3/4
社会科の時間です。
【5・6年】3/2 引継ぎ
鼓笛の引継ぎです。
6年生から5年生へと引き継がれます。 【5年】3/1 プログラミング
エンボットという教材を使ってプログラミングを学びます。
音を出したり、光らせたり、腕を動かしたりするにはどういうプログラミングで? と試行錯誤を通して改善していきます。 【5年】2/28 番組
総合的な学習の時間に番組を作っています。
撮影やら企画やらと、グループに分かれて取り組んでいます。 【5年】2/28 家庭科
裁縫です。
ミシンも使います。 【5年】2/22 いろとりどり
手のひらの形を鳥の羽として作成しているいろとりどり。
6年生の卒業に向けての装飾となります。 とってもきれいです。 【読み聞かせ】2/14 5年生
・かないくん
・すきになったら 【5年】2/7 家庭科
ミシンの実習です。
【5年】2/6 英語
先生の英語による質問に答えています。
【5年】2/5 体育
ソフトバレーボールです。
試合をしています。 ゆっくり落ちてくるボールですが、コントロールよくはじき返すのはなかなか難しいです。 【5年】2/1 理科
電磁石の力を強くするには?と考えています。
友達の考えを聞きます。 【5年】1/31 幼保小中連絡協議会
算数
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