社会科の学習です。
森林を切り口として学んでいきます。
調べたことをノートにまとめています。

半紙に4文字書きます。
バランスの大切さを学びます。

プログラミング学習です。
エンボットというキットを使います。
動くだけでなく、光の点滅なども操作します。
ＩＣＴ支援員の先生から教えてもらいます。

円を使って多角形を作ります。
つくりながらいろいろ気付いていきます。

１組
・雪の写真かベントレー
２組
・やくそく
・テレビくんにきをつけて

集会について話し合っています。
集会について話し合うことで、互いのことをより理解し合えるようになります。
安易な多数決によらず、合意形成の力が高まっていきますように。

ミシンを使って裁縫をします。
縫う前に、アイロンをして縫いやすくします。
今日もお母さん方に来ていただき、助けていただきました。

総合的な学習の時間で探究してきたことのまとめです。
それぞれが発表します。

学級で開く集会について話し合っています。
自分がやりたいから、という理由ではなく、みんなの思いを考えてと司会者は心を配って会を進めていました。
そのことに先生も感心しています。

音楽室では、鑑賞の授業をしていました。
ピアノ五重奏「ます」第４楽章です。

英語の学習では、今日も会話を先生と友達と楽しんでいました。
言葉だけでなく、リアクションも大切だと表情や言い方も学びました。