総合的な学習の時間に、ＳＤＧｓについて学んできました。
その中で、食料について探究してきたグループが、給食の時間に低学年の教室に行ってその成果を発表しました。

パンフレットでの説明グループです。

ＳＤＧｓについて学んできました。
グループごとにその成果を発表します。
今日は発表の準備や練習です。

体育館で書き初めの練習です。

理科室での実験です。
ふりこの周期について調べています。
何が周期に影響するのか？
今日の実験で分かったことでしょう。

写真を見て、いろいろな気付きを広げていきます。
今までにはなかった視点をもつこともできたことでしょう。
多角的なものの見方は大切な力です。
ゲストティーチャーの方々から学びました。

担任の先生の誕生日を子供たちがサプライズで祝っていました。

図工の時間に年賀状を作りました。
図案はタブレットで調べて参考にしていました。

卒業式に演奏する「威風堂々」の練習が始まっています。
まず全員でリコーダーでメロディーを演奏し覚えます。
この後、打楽器などの役割も決めていきます。

夏に岩井臨海学校に行けなかったので、担任の先生たちが何かをしてあげたいと考えました。
焼き芋作り、きもだめし、花火の３つを６時間目から始めました。
はじめは焼き芋です。時間がかかる火おこしは、主事さんやシルバーさんに手伝ってもらいました。
さて、できた焼き芋。甘くておいしい〜、と皆ほおばっていました。

体育館で怖い話を聞いた後、お札を取りに音楽室と理科室に向かうことになりました。理科室のお化けに文句言ってしまいましたと言う子もいました。怖い気持ちがあるからつい出てしまったと言うと、私も私もという声やそうだよネそうだよねという声も。

最後は花火です。
１人２本の手持ち花火に続いて、花火師となった先生方がドラゴン、打ち上げ、ナイヤガラと次々に点火。
歓声が校庭にあふれ、子供たちの笑顔もあふれました。
お迎えに来てくださった保護者の皆様ありがとうございました。

体育館での体育の授業です。
倒立前転などの技にも挑戦している子がいます。

食塩水やミョウバンの水溶液を温めてみました。
水分がなくなってきて表れたものに驚きです。

英語の学習です。お店で注文をしてその代金を伝えるという場面です。実際の場面でも使えますね。

理科の実験です。
今日はミョウバンを溶かします。
温度によって溶け方は変わるのだろうか？
実験をして調べます。

展覧会を参観して各学年の作品について感想を書きました。
模造紙に貼って、各学年にプレゼントに行きました。

算数は既習事項をもとにして新しい課題に取り組んでいきます。
今日は平行四辺形の面積を求めることが課題です。
今までに習った長方形正方形の面積の求め方から考えます。