【4年】 11/19 習字
もっともっと書きたいという思いがありましたが、今日はここまで。
チャイムが間もなくなります。 また来週やりますと先生が言いました。 【4年】 11/11 今日の4年生
学級会ではクラスの課題について話し合っていました。
よりよいクラスになるようにとの話し合いです。 音楽の時間は、リズムを体で表現していました。 【4年】 11/10 観察
理科の時間、ツルレイシを観察しました。
【4年】 11/9 平行垂直
算数の時間です。
2本の直線について学んでいます。 平行はどこまでいっても交わらない。 では、垂直は? この交わり方で垂直と言ってよいのか? と、いろいろなケースで確認していました。 【4年】 11/8 エイミー先生と
外国語活動。いろいろな物を英語でどういうか実際に発音して学びます。
ゲームを通して学びます。 2つのチームに分かれて楽しくゲームで盛り上がりました。 最後はALTのエイミー先生が勝って引き分けとなりました。 【4年】 11/4 図形
算数の時間です。直角を探し四角形についての理解を深めていきます。
【4年】 11/2 図工
展覧会に向けて作品作りが進んでいます。
ホットボンドを使っての制作です。 【3・4年】 10/27 表現
雨が降ってきたので、体育館で練習をし動きを高めました。
練習のたびに動きがよくなってきています。 【3・4年】 10/26 衣装
衣装を着けての表現の練習です。
4色の色が鮮やかです。 雨上がり、日差しにきらきらと光ってきれいです。 【4年】 10/25 表現
運動会の表現に使う道具を作りました。
気分もさらに高まります。 【4年】 10/22 タイピング
ローマ字入力を身に付けておくと将来役立ちます。
タブレットにタイピングソフトがあります。 難易度も選べます。 表示された言葉を、ローマ字入力します。 【4年】 10/20 研究授業
今日は、葛飾区の教育研究会の授業研究会がよつぎ小学校でありました。
体育科、かけっこ・リレーの学習です。 3つの場で楽しく走る力を高めます。 めあてをもって達成するよう互いにアドバイスし合い学習を進めていました。 学習の終わり、リレーも終わった後、もう一回走りたいとの言葉を天に向かって力強く言っていた子もいました。 【4年】 10/19 計算のきまり
( )を使う計算のきまりについて学んでいます。
練習問題を解きながら、理解を深めていきます。 計算力も高めます。 【4年】 10/18 大文字小文字
外国語活動の時間です。
アルファベットの大文字小文字を覚えます。 今日はゲームを通して覚えます。 頭の上に手を置いてゲームはスタートです。 先生がアルファベットを言います。 子供たちはカードを見付けて取ります。 【4年】 10/14 発表の準備
総合でSDGsについて探究してきました。
今まで調べ考えてきた記録をもとに、パワーポイントを作成します。 先生にアドバイスももらいます。 【4年】 10/12 ライト
ライトを使った造形活動です。
色付きのセロハンや、プチプチ、ペットボトルなどを使って光を利用した作品になっていくのでしょう。 【4年】 10/9 筋肉
理科で人の体を学習しています。
腕は曲げ伸ばしできることから、筋肉はどこにつながっているのか考え発表していました。関節?それとも違うところ? 【4年】 10/8 地図帳
先生が国の名前を黒板に書きました。
子供たちは地図帳を開いて探します。 探せたら先生に伝えてシールをもらい地図帳に貼ります。 【4年】 10/8 主語述語修飾語
子供たちが作った問題をお互いに解き合います。
文の中から修飾語を探します。 クリックすると正解の文字が表れました。 【4年】 10/7 SDGs
総合の時間に、SDGsについて調べ考えてきました。
今日はその学習のまとめとして発表の準備、発表原稿を作っていました。 |
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