大きな数の学習です。

すごろくを作り始めました。いろいろなしかけも考えます。

区役所・警察署・スタント会社のご協力で交通安全教室が開かれました。

好きな場所についてスピーチをするのがゴールです。
今日は「中」にあたる部分のメモが、自分の好きな理由になっているかを友達と確かめ合っていました。

・学習センターで読書です。
・体育館で体育です。学習カードを使ってめあてを大切にして学びます。

硬筆の書初めです。

食べもの屋さんです。
おいしそうです。

クリスマスソングや音楽会での歌を歌いました。
いつも元気で美しい歌声の2年生です。

図工の時間も終わりに近付きました。
片付けについて先生が話しています。
よい聞き方です。

1組は、転校する子とお別れの集会。お別れ会はさみしいのでお楽しみ会にと子供たちからの発案です。

2組は図書館で本を借りていました。

楽しそうに制作中。

はじめに鬼遊び。つかまったら帽子の色を変えます。鬼が増えていきます。
その後は、いくつか設定された場所で動きを高める運動をしていました。

一人一人違う自分の課題に取り組んでいました。
やることが分かっていてよく集中しています。

テストです。
終わったらドリルパークでさらに力を高めています。

校庭で体育です。
工夫のある運動の場で子供たちが活動しています。

かけ算の学習です。
九九の暗唱をしたり、九九の表をうめたりして覚えます。

通して練習しました。
声も大きくなってきて迫力が出てきました。

個性あふれる素晴らしい作品が出来上がっていきます。

個性あふれる素晴らしい作品が出来上がっていきます。

動きを主に確認していました。
サウンドオブミュージック、ミュージカル風です。