朝は曇り空でとても寒かったのですが、だんだんと日が出てきて暖かっくなりました。
校庭で元気にサッカーです。
止まっているボールですが、思ったところに蹴るのは難しいもののようです。

「手」の書き方を、細かいところに注意して美しく書きます。
最後の画は、ゆるやかにカーブしていることなどに気を付けて書きます。

硬筆書写の時間です。
字を丁寧に書きます。

どうやら誰かにあてたお手紙になっているようです。

1組2組の様子です。
1年間ありがとうございました。

はじめにチームごとで集まって話し合っています。

上手な演奏です。

国語と図工の時間の様子です。

学習のまとめです。
プリントの問題を解きながら、学んだことを確かめます。

算数のテストが配られました。

６年生を送る会の装飾として、お花を作っています。
色をどう重ねるか楽しみながら試していました。
友達の作品を見て刺激を受けて、また新しいお花を作っていました。

生活科で使うさいころを作っていました。
牛乳パックに数字を貼り付けるようです。
数字のカードを分担して作ります。
絵を付けて楽しくします。

楽器を組み合わせて、チャイムの音色を表現します。

算数の時間、まとめに入りました。
学んできたことを確かめます。

四ツ木中学校から、先輩方が来てくださいました。
２年生は、体育の縄跳びを見てもらいました。
数を数えたり、こつを教えてもらったりしました。

今度２年生になる子供たちに向け、進級を祝う掲示物を生活科で作ります。

３時間目は、１組２組ともに道徳の授業です。

体育の準備です。
みんなで協力して進めています。
体育の学習では、準備片付けも大切な学びとなります。

紹介したい人について文を作ってきました。
今日はその発表の日です。
「僕のお姉さんは、優しくて・・・。」

虫食い算にも挑戦です。
□から８を引いて２となる。
では□に入る数字は・・・？
友達と額を寄せて考えている子もいました。

図工の作品ができました。
友達と鑑賞し合います。
今回の作品は、人を作り、その人が平面の穴を通して表と裏を行き来するというストーリー性のあるものとなりました。