ＩＣＴ支援員の先生から、今日もまた一つ、タブレットの活用の仕方を教えてもらいました。
いろいろな学習で役に立ちます。

曇り空でしたがプールに入れる気温水温でした。
プールサイドに来た子供たちから、楽しみ、わくわくするといった声が聞こえます。
めあて別に分かれての活動もありました。
宝拾い、輪くぐりなどの水遊びを通じて、浮く泳ぐ力が高まっていきます。
どんどん泳ぐというグループもありました。

大きくなってきました。
実もつき始めました。
まだ赤くはありませんが、大きな実がいくつもなっています。
観察カードに絵と言葉をかきました。

テストが終わったら、タブレットのドリルパークで復習です。

今日は、四つ木地区図書館の方が来て読み聞かせをしてくれました。
大きな絵本です。

図工の時間、カッター名人を目指していました。
上手にカッターを使っています。
作品づくりにこれからカッターが役に立ちます。

１を１０集めると１０．
１０を１０集めると１００．
１００を１０集めると？
今日学ぶのは１０００です。

テストをしていました。
学習してきたきたことを振り返る時間となります。

国語の学習は物語に入りました。
国語の2年生のねらいは、順序をしっかりつかむことです。

体育館で体力テストをしていました。
体前屈、体を前にどれだけ曲げられるか調べます。

音楽の時間です。
６月の歌、かくれんぼの歌を歌いました。
そして鍵盤ハーモニカ。
同じ音を吹く時には、指は押しっぱなしで息をトゥトゥトゥと吐くことを学びました。
うまくできると、できた！。できた友達に、できたね！

町を探検に行きました。
旧西渋江小学校にも行きました。
よつぎ小は、四ツ木小と西渋江小が１つになってできました。
公園では短い時間ですが遊ぶこともできました。

長さを使ってあらわします。

ものさしの使い方が上手になってきました。