【1・2年】 10/14 リレー
低学年リレーの練習がありました。
低学年のバトンはリングです。 【2年】 10/12 テスト走行・発射
動くおもちゃがどんどん改良されていきます。
走るスピードが向上したマシーン。 よし、競走しよう!坂道も作ろう! より高くとぶ紙コップ。輪ゴムの数を増やしました。 ぴゅーん!目が飛んだ紙コップを追いかけています。 【2年】 10/11 漢字の練習
今日も2つの漢字を学びました。
書き順も先生から教えてもらってドリルを使い書き取りました。 終わって図書室に向かうようです。並び始めました。 子供たちは読書が大好きです。 【2年】 10/9 道徳
道徳の時間、今日も教科書のお話をもとにして学習が進みました。
みんなが大切に使うものを大切にする、約束やきまりを守ろうということについて考えていきました。 【2年】 10/8 図工
カッターを使って窓を作る活動から続いてきた造形活動。
色も豊かに、形にも個性が。 一人一人にとって満足の作品ができあがってきています。 【2年】 10/7 進化
「見て、進化させたんだ!」
と友達と作品を見せ合います。 生活科で作った動くおもちゃ。 タイヤが付いているものが多く、当初は陸を走るおもちゃでしたが、次第に工夫が深まって水の中でも進むように進化させていました。 生き生きとした表情で活動しています。 【1年】 10/6 ふわふわ
生活科です。
ふわふわした軽い材料で作ります。 できた作品を体育館に持っていってさっそく遊びます。 軽さを生かしたおもちゃです。中にはうちわであおいで動かしている子もいました。 【2年】 10/5 順序
2年生の国語では、話の順序をとらえて読み取る力を高めます。
ばらばらになった文を子供たちは正しく並べ替えます。 その並べ替える根拠は何? 子供たちは言葉に着目して答えていました。 【2年】 10/4 発表会
準備を重ねてきた音読発表会です。
登場人物の気持ちが表れるように、なりきって音読します。 |
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