文で表したり、絵で表したりしています。

ひらがなは全部覚えたけれど、カタカナはまだなんだ、と言っていた子もいます。
ワークを使って丁寧に書いて覚えます。

1組はクラスの目標づくりをしていました。
2組は国語の学習をしていました。

今日のプールの様子です。
水の中での準備運動ものりのりです。
この後検定をしてから、３つの場（・泳ぐ・フープくぐり・宝拾い）に分かれて活動しました。

　漢字ノートの使い方について、丁寧に確認をしました。
　鉛筆の持ち方、正しい姿勢も継続して頑張っています。

クラスの楽しい集会について話し合っています。

　準備・片付けも自分たちで素早くできるようになってきました。
　食べ物や調理してくださった方々に感謝して残さずしっかり食べています。

　漢字の書き順を、実際に手を動かして覚えていきます。

　長さのくらべ方を友達と学び合いました。

読み取ったことを文にしました。それらを先生が発表していました。
また、動作化をして、読み取りを深めていました。

ひき算の学習です。
ノートもしっかり書けるようになってきています。

「ことばのたつじん」

　とおくの　おおきな
　こおりの　うえを
　おおくの　おおかみ
　とおずつ　とおった

　森のくまさんの替え歌で、手拍子を加えながらみんなで楽しく学習しました。

文を読んで式を考える学習でした。
問題づくりに挑戦せいているグループもありました。

グループになって楽しく活動していました。
友達と話しながら作っているといいアイデアも浮かんでくるのでしょう。

文字を一つ一つ学んできた１年生。
文の書き方にも挑戦です。
こんなことをしたよと、日記にもつながっていきます。
夏休みの日記にもつながっていきます。

今日も元気な歌声が教室に響きました。
歌の後はグループになっての学びとなりました。
楽しそうです。

今日も、プールの中でエビカニクスのダンスで盛り上がったあとは、３つのグループに分かれて水遊びです。宝探し、フープくぐり、自由に泳ぐの３つです。
宝探しでまだ顔を水につけるのをためらう姿も見られます。少しずつ慣れてくると潜ることができるようになり、自然と体が浮き、泳ぎにつながっていきます。

笹の葉につける飾りをつくっていました。

いくつもの音を調子よくつなげて吹くことができてきました。
指の動きが滑らかになってきています。

学校のプールに入りました。
エビカニを踊りながらの水慣れに続いて、宝拾い、輪くぐり、自由に泳ぐなどのめあて別に分かれて水遊びをしました。