音楽の時間には、歌に合わせて体を動かしていました。ジェンカのようです。右、左、前前前。
国語の時間には、ひらがなをワークシートを使って学んでいました。丁寧に形を整えて書きます。

タブレットを使っていろいろな学びが広がっています。
算数の学習でも使います。

プログラミング学習を、ＩＣＴ支援の先生にも加わってもらってしています。
学習センターで本を選んで読みました。

これまでこすって物の表面を写し取ってきた紙をまとめて一つの作品とします。