学校からの連絡は原則、保護者連絡用アプリ「C4th Home＆School」にて行いますので、必ずご確認ください。
| 令和６年 ２月１７日(土) 学校職員の募集について |
| 令和５年 ２月２２日(水) 幼保小連携の取組について |
| 令和４年１２月１２日(金) 区よりお知らせ 相談窓口について（１２月版） |
| ７月１９日(火) 閉庁日のお知らせ |
| ４月 ７日(木) 区よりお知らせ 就学援助申請について |
| １２月２４日(金) 「いじめ発生時における対応の流れ」をご確認ください。 |
| ４月２０日(水) 台風等の荒れた天気に伴う気象警報発令時の対応 |
☆家庭学習☆
家庭での学習が十分に行えるように、文部科学省ホームページ等に掲載されている学習支援コンテンツも臨時休業期間中にご活用ください。
○文部科学省 子供の学び応援サイト
○東京都教育委員会 東京ベーシックドリル
○国立教育政策研究所 「全国学力・学習状況調査」の過去問題
○東京都教育委員会 TOKYO おはようスクール
○英検「英語情報WEB」 オンライン授業動画
家庭での学習が十分に行えるように、文部科学省ホームページ等に掲載されている学習支援コンテンツも臨時休業期間中にご活用ください。
○文部科学省 子供の学び応援サイト
○東京都教育委員会 東京ベーシックドリル
○国立教育政策研究所 「全国学力・学習状況調査」の過去問題
○東京都教育委員会 TOKYO おはようスクール
○英検「英語情報WEB」 オンライン授業動画
子供たちの活動は
新宿小アルバム日記をご覧ください。
新宿小アルバム日記をご覧ください。
登校許可証 登校届（保護者記入）
インフルエンザ用登校届
家庭学習のすすめ 東京ベーシックドリル
静かで落ち着いた環境の中で、のびのびと学習することができます。
インフルエンザ用登校届
家庭学習のすすめ 東京ベーシックドリル
静かで落ち着いた環境の中で、のびのびと学習することができます。
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・楽しくわかる授業に努め、基礎・基本の確実な定着を図ります。 ・異学年交流や体験学習を通して、人とのかかわり合う場面を多くし、自律性や社会性を育てます。 ・自己の体力に合わせた目標を持たせ、健康づくりを推進します。 |
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更新情報
表示項目はありません。
配布文書はありません。
