https://school.katsushika.ed.jp/weblog/data/michiue_e/ ja Thu, 23 Apr 2026 17:05:58 +0900 https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=144294&category_id=4328 警察の方に来ていただき、交通事故にあわないようにするためには、安全に道路を横断するためには等、どんなところに気を付けるとよいのかをスライド資料をもとにお話しいただきました。]]> Thu, 23 Apr 2026 08:45:11 +0900 144294@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=144173&category_id=4328 １枚目は、ダブルダッチクラブで部長等を決めている様子です。
２枚目は、手芸料理クラブ、活動計画を話し合っていました。
３枚目は、バドミントンクラブ、部長決め等が終了した後、ネットを準備して活動に取り組みました。
他のクラブも含めて、部長、副部長等に積極的に立候補する姿が見られました。
今年度の活動が安全で充実したものとなるよう指導を進めていきます。]]> Tue, 21 Apr 2026 17:01:07 +0900 144173@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=144082&category_id=4328 今日は、学校の屋上に上がって、東西南北それぞれにどんなものが見えるか観察しました。
「中之台小学校は見えるかな。」「大きな鉄塔が見えるね。」とタブレットに記録していました。
今後は、調べたことを地図にまとめる学習に取り組む予定です。]]> Mon, 20 Apr 2026 16:13:43 +0900 144082@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143966&category_id=4328 各学級で、社会や国語「書写」、図工など、様々な授業を実施しました。
学習によっては、保護者の方にお手伝いいただきながら取り組む場面も見られました。]]> Sat, 18 Apr 2026 11:59:02 +0900 143966@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143924&category_id=4328
１年生は６年生と手をつないで、拍手のなかで入場しました。

２〜６年生は、１年生に向けて歓迎の歌『ともだちになろうよ』を歌いました。
２年生からは「あさがおメダル」がプレゼントされ、代表委員からは、道上小学校についての〇×クイズの出し物がありました。

お兄さん・お姉さんたちのあたたかい歓迎をうけた１年生は「ドキドキドン！一年生」を元気に歌いました。

]]> Fri, 17 Apr 2026 16:40:21 +0900 143924@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143896&category_id=4328 ４月16日の午後、講師の先生に来校いただき、全教員が出席しての校内研究全体会を行いました。
スライドや映像資料を使って御講演いただき、実技研修も実施してくださいました。
先生たちも汗をかきながら実技に取り組み、子供たちが楽める運動等について指導していただきました。
本日の講演と実技研修をとおして学んだことを今後の学習活動に生かしてまいります。]]> Fri, 17 Apr 2026 13:07:47 +0900 143896@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143862&category_id=4328 グループのメンバーで与田凖一さんの「はるですよ」という詩の発表の練習していました。
学級によって発表内容は異なりますが、子供たちは音読発表会で披露することを楽しみにしています。]]> Thu, 16 Apr 2026 17:40:13 +0900 143862@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143786&category_id=4328 意欲的に挙手して発表したり、黒板に自分の考えを書いて説明したりしました。
これまでに学習したことを生かして考え、問題によっては一部の計算を省くことができることを学習しました。]]> Wed, 15 Apr 2026 17:02:29 +0900 143786@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143785&category_id=4328 誘導だけでなく、児童に優しく声をかけたり、挨拶したりと温かい雰囲気が感じられました。
また、普段から何人もの保護者の方が登校班に付き添って児童の登校を見守ってくださっています。
地域・保護者の皆様のおかげで、事故等なく新年度をスタートすることができました。]]> Wed, 15 Apr 2026 16:50:21 +0900 143785@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143679&category_id=4328 すでに配布が終わっている５年生は、さっそく新しい端末を使用して学習に取り組んでいました。

上から２枚は音楽の学習で授業アンケートの入力をしている様子です。

３枚目は図工の学習の様子です。
円グラフは棒グラフ等で表された授業アンケートの結果を確認しながら今年度どんな力を身に付けるのか、どんな力を身に付けたいのかを確認していました。]]> Tue, 14 Apr 2026 13:45:29 +0900 143679@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143205&category_id=4328
式のはじめには、2年生からの歓迎の言葉と歌があり、「こまったことがあったら、なんでも聞いてください」と頼もしく1年生を迎えてくれました。

PTA会長からのお話の中では、「少しだけ勇気をだして、いろんなことをやってみてください。失敗しても大丈夫です。」と温かい励ましの言葉をいただきました。

道上小学校の新しい仲間たちとともに「笑顔とあいさつあふれる」１年間にしていきたいものです。]]> Mon, 13 Apr 2026 14:58:51 +0900 143205@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143201&category_id=4328 新しくいらした先生方の紹介があり、その後、担任の先生が発表されました。

校長先生からは、
「昨年度以上に、すてきな挨拶ができる道上小学校にしましょう」
「学習や行事ではみんなで力を合わせて、たがいに高めあう一年間にしましょう」
というお話がありました。

代表の言葉では６年生の代表児童が、
「地域の方たちにも元気にあいさつし、自分たちの頑張りを発信していきたい」
「委員会等で学校をひっぱっていきたい」
と力強く発表していました。
]]> Mon, 13 Apr 2026 14:58:21 +0900 143201@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143600&category_id=4328
1年生から「よろしくおねがいします！」という元気なあいさつがあり、全校生はあたたかい拍手で迎え入れました。

]]> Mon, 13 Apr 2026 14:57:53 +0900 143600@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143533&category_id=4328 毎年、この時期には、入学後の１年生が安全に下校できるように協力してくださっています。
今年度は、４月17日までコースごとに１年生の下校の見守りをしてくださいます。
今日も多くの方にお手伝いただきました。
１年生がこの期間に自分たちだけで安全に下校できるよう指導を進めていきます。]]> Fri, 10 Apr 2026 16:46:01 +0900 143533@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143488&category_id=4328 ４月９日は、５年生が取り組みました。
新しい学級のメンバーで、力を合わせて全力で走る楽しさや喜びを味わいながら取り組む姿が見られました。]]> Fri, 10 Apr 2026 08:30:01 +0900 143488@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143406&category_id=4328
やり方を教わりながら、給食当番がお皿に盛りつけて、みんなで配膳をしました。

いただきますをして、給食を口にした子供たちの多くは「おいしい！」と喜んで食べていました。「おいしすぎて、すぐなくなっちゃった！」と、おかわりする子もいました。

これから毎日、みんなでたのしく給食を食べて、どんどん大きくなっていきましょう！
]]> Thu, 09 Apr 2026 12:19:43 +0900 143406@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143392&category_id=4328
えんぴつの持ち方を確認して、みほんの名前シールをみて、ていねいに書いていきます。

「かけた！」

と声を上げる子供たちは、とても誇らしげに「じぶんのなまえ」を見せてくれました。

人が人生で書く文字の数はだいたい数百万〜数億文字といわれています。
今後、情報化やAI等のテクノロジーの発展が進み、その数にも変動があるとはいえ、人が書くことで考え・表現し・伝え合うことは本質的には変わらないことでしょう。

そんなふうに、書くことで人や世界と関わりあう、そのはじまりが自分で書いた「じぶんのなまえ」だと思うと、ちょっとだけ感慨深いものがあります。]]> Thu, 09 Apr 2026 11:22:08 +0900 143392@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143388&category_id=4328
日々の学習では、問いをもち、何を考え・学ぶのかの見通したうえで、読む・書く・話す・聞くなどの活動に取り組みます。そして、学んだことをふりかえり、日々の生活に生かしていくことが基本的なスタイルとなります。

また、見通しを持つのは授業のなかだけではなく、前の学年で学んだことをふりかえりながら、今年度どんなことを学んでいくのかイメージをもって学習に取り組みます。
3年生の国語では「話し合って、考えを広げる」ことや「読みかえして、文章をととのえる」「図を使って、書くことを考える」ことなどを学習するようです。

たくさん学んで、すてきな言葉の使い手になってほしいものです。
]]> Thu, 09 Apr 2026 10:49:35 +0900 143388@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143338&category_id=4328 教科書に「学びのとびら」として設定されている最初の学習です。
「問題をつかむ」「自分の考えをかき表す」「友達と学ぶ」「振り返ってまとめる」という、問題解決の学習過程を確かめるための学習でもあります。
これまでの学習を生かして、めあてや問題、自分の考えを丁寧に書くことができていました。]]> Thu, 09 Apr 2026 10:02:34 +0900 143338@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143297&category_id=4328
４月のはじめは、各クラスで当番や係の仕事や分担をきめたり、どんな一年間にしていこうか考えたりする、いわゆる『学級びらき』の時期です。
児童一人一人が役割をもって、協力しあいながら学級を自治する取り組みは、大正期から100年以上続いてきた、日本の学校教育の特色です。

今日は、6年生のクラスをのぞいてみると「委員会決め」をしていました。

道上小学校では、５・６年生が１１個の委員会に分かれて活動します。
クラスだけでなく学校全体の生活も、各委員会が創意工夫して自治していきます。

あるクラスでは、全校生のリーダーとして活動する『代表委員』にたくさんの児童が立候補して、意欲や意気込みをスピーチしていました。

「道上小をもっといい感じにしたい」
「みんなが学校を楽しめるように、がんばって仕事をしたい」

そんな思いをもって手を挙げた姿は、とても頼もしく感じます。
]]> Wed, 08 Apr 2026 11:25:40 +0900 143297@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143236&category_id=4328
緊張気味な表情で昇降口に入ってきた1年生もいましたが、６年生のお兄さんお姉さんが教室まで連れていき、朝の支度のしかたを教えてくれました。
6年生の方もちょっぴり緊張気味ですが、とてもやさしく教えてあげていました。

そのあとは、教室での過ごし方や、発表のしかた、トイレの使い方などを担任の先生と確認しました。


]]> Tue, 07 Apr 2026 13:59:45 +0900 143236@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e&type=1&column_id=143163&category_id=4328
最高学年になってのはじめての登校です。やる気満々の６年生は、1年生の教室や会場の準備等を、みんなで手分けして行いました。

６年生は在校生の代表として入学式に出席し、新一年生の入学をお祝いします。
式のなかでは、新１年生に校歌を紹介する場面もあります。きっと、すてきな歌声で新しい仲間を歓迎してくれることでしょう。

]]> Fri, 03 Apr 2026 11:15:52 +0900 143163@https://school.katsushika.ed.jp/weblog/index.php?id=michiue_e