あおぞら学級6年生 池プロジェクトを振り返って

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2学期に池についての学習を行うと、梅田小学校には池がないことに気が付いた子供たち。

「できるわけない」と諦めるのではなく、
「もしかしたらできちゃうかも」「池をつくってみよう」と盛り上がりました。

知らないこと、分からないことがあることを恥ずかしく思い、劣等感を抱いてしまう子は少なくありません。
でも、教員も含め、池をつくったことなんて誰もありません。
知らないこと、分からないことは聞けばいい、と自然と思うことができたようです。

主事さん方に協力していただき、オリジナルな池が完成しました。
完成式では、「まさか池ができるなんて」と感想を伝えていた子もおり、やり遂げたことに自信をもてたことでしょう。

子供たちは、名前を伏せて、ホームページの更新も挑戦しました。
「全世界の人が見ることができる」とわくわくしていたようです。
大人には思いつかないような表現も面白かったです。

そんな取り組みを、一緒に面白がって、
何かできることはないか、と考えてくださった方々がいて、お問い合わせをいただきました。中には梅田小の卒業生である方もいらっしゃり、一緒に考えてくださることを嬉しく思いました。

子供たちには、世界は“厳しいもの”と思うより、
温かい応援、親切な心、優しい気持ちにあふれている、と感じて育ってほしいです。

そして、自分たちが受けた分だけ、今度は与えられる人になるのでは、と思います。

多くの温かいご協力に、心から感謝いたします。
ありがとうございました。

(あおぞら学級6年生担任 筆)

あおぞら学級6年生 池プロジェクト13

今日は、池の完成式をしました。

あおぞら学級の皆が来ました。
お世話になった方々や校長先生も来てくださいました。
テープカットなどをして、皆で池の完成を祝いました。

今年度で終わらなかったところは、5年生に引き継ぎました。皆で力を合わせて池を発展させてほしいです。

完成式の最後には、泣いてしまう下級生もいました。本当にいい学級だなぁと思いました。思い出に残る完成式になりました。

完成式に限らず、あおぞら学級の皆とは、様々な思い出を作れて本当に嬉しかったです。

あおぞら学級の児童が、ホームページを更新するのはこれが最後です。

ありがとうございました。

(あおぞら学級6年生 筆)
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6年生・あおぞら6年生 タイムカプセル収納式

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タイムカプセル収納式が行われました。

1人1人が封筒に入れたものを10年後に開きます。

実行委員長の中林さんからのお話を聞き、
10年後の立石駅の様子やみんなの成長について考えていました。

10年後、みんなは22歳! 先生たちは…。
楽しみですね。

3年生「ミッキーマウスマーチ」

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3年生は、音楽で「ミッキーマウスマーチ」の合奏に取り組んでいます。打楽器を演奏する代表を決めるために、オーディションを昼休みに行いました。どの子も曲の拍に合わせて、楽器を響きわたらせていました。

あおぞら学級6年生 池プロジェクト12

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モルタルからアクが出た池の水を抜きました。

10リットル入る古い食缶で池の水を量りました。

予想は 30リットル? 50リットル? 100リットル?

実際に量ってみたら、23杯と3リットル、つまり233リットルでした。

みんなと協力して、池の水を抜くことができました。

新しい水を入れて今度はカルキ抜きをします。


(あおぞら学級6年児童 筆)

あおぞら学級6年生 池プロジェクト 11

ブロックと岩を並べたら 主事さんがモルタルでくっつけてくれました。
もうちょうとで完成かと思うとわくわくしました。
 
砂利と水を池に入れました。
モルタルからアクがでてくるそうなので重層を入れました。

【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉

・NEW タニシ

・鯉
・水草   (※確定 ありがとうございます。引き続き募集中)
・花菖蒲
・カエルの卵(※確定 ありがとうございます。)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年児童 筆)
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6年生・あおぞら6年生 最後の学習

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6年生は小学校で最後の学習に取り組んでいます。

卒業式で伝える門出の言葉です。

6年間の思い出を振り返り、成長を実感し、感謝や決意について考えます。

想いが届くにはどのようにしたらよいか、パートごとに意見を出し合いながら、表現を工夫していました。

放課後には、教職員で体育館のワックス掛けや清掃を行いました。

まもなく梅田小を巣立っていく子たちを見送る準備をしています。

3月11日 全校朝会

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3月11日(月)全校朝会を行いました。
校長先生からお話があり、東日本大震災の犠牲者のご冥福を祈り、黙とうを行いました。
書き初め紙上展の表彰が行われました。6年生の代表の児童が表彰状を受け取りました。
また、葛飾区科学センターから、修了証書が送られました。6年生の代表児童2名が全校生徒の前で修了書を受け取りました。

あおぞら学級6年生 池プロジェクト 10

相談して小さなブロックを自由に並べました。
真っ直ぐ並べるよりも、僕たちのオリジナルという感じがしました。

【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉

・NEW タニシ

・鯉
・水草   (※確定 ありがとうございます。引き続き募集中)
・花菖蒲
・カエルの卵(※確定 ありがとうございます。)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年児童 筆)
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あおぞら学級 お別れ遠足

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2年連続で雪が降るというあおぞらのお別れ遠足。

今年は埼玉にある鉄道博物館へ行きました。

歴史ある車両の展示に乗ったり、
シミュレーターで運転したり、
未来の電車について調べたりと楽しい1日を過ごすことができました。

4年生 水道管工事見学

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 3月7日(木)に、4年生の児童が社会科の学習として水道管工事の見学に行ってきました。今回見学した工事は、地震に強い水道管に補強するため、水道管の入れ替えを行うというものでした。能登半島地震の被災地で作業をされた方から話を聞くこともでき、子どもたちにとって、とても関心の高い内容となったようです。
 工事現場では、見学に加えて新しい水道管にお絵描きもさせていただきました。自分の好きな絵を描いたり、将来の夢について書いたり、楽しみながら学習することができました。

あおぞら学級6年生 池プロジェクト 9

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主事さんがブロックをぴったりカットしてくださいました。
穴にモルタルをつめ、こてで均しました。

モルタルが足りなくなったので、皆でまたねるねるねるねをしてモルタルを作りました。

【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉

・NEW タニシ

・鯉
・水草   (※確定 ありがとうございます。引き続き募集中)
・花菖蒲
・カエルの卵(※確定 ありがとうございます。)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年児童 筆)

6年生・あおぞら6年生 感謝の集い

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感謝の集いがありました。

先生方への感謝
お家の方への感謝
友への感謝

を伝える会となりました。

一人一人の想いを伝え、成長を感じてもらうスピーチ
心を込めた合唱合奏
こっそり用意していた手紙やプレゼント

お世話になった方々に、想いが届くといいです。

卒業対策委員の皆様、PTAの皆様、わくチャレの皆様も
子供たちのため、ありがとうございました。


あおぞら学級6年生 池プロジェクト 8

僕たちは、大きいブロックを運び、水平にならべました。
大き過ぎるものは、主事さんが切ってくれました。
ブロックの中にモルタルをつめました。

なぜ池を作ってるかというと池を通して、いろんな勉強をしてるからです。
みんなは池づくりが大好きだそうです。
池は、もうすぐで完成できそうす。楽しみです。

【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉
・鯉
・水草   (※確定 ありがとうございます。引き続き募集中)
・花菖蒲
・カエルの卵(※確定 ありがとうございます。)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年児童 筆)


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あおぞら学級6年生 池プロジェクト 7

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モルタルを作る。

箱の中に、川砂とセメントをたくさん入れてその中に、水をたくさん入れました。

その後、シャベルで何度もひっくり返してねるねるねるねしました。
柔らかさは、まるでスーパーカップのようでした。 

液体状になるまでねるねるねるねをして意外と大変でした。


【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉
・鯉
・水草
・花菖蒲
・カエルの卵(※相談中)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。


(あおぞら学級6年生児童 筆)

あおぞら学級6年生 池プロジェクト 6

事務さんに頼んでいた防水シートが届きました。
ペグでシートをとめました。
シートが大きくて大変でした。

いつまでに池が完成できるのか、と心配になってきました。


【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉
・鯉
・水草
・花菖蒲
・カエルの卵(※相談中)

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年生児童 筆)
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あおぞら学級6年生 池プロジェクト 5

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今、緊急でホームページを更新しています。 
今日の午前中に池プロジェクトのクラウドファンディングについてホームページを更新したら
早速、お電話をいただきました。
カエルの卵を寄付できるかもしれないとのことでした。
僕たちのホームぺ―ジを見てくださり、連絡してくださり、嬉しかったです。
 
(あおぞら学級6年児童 筆)

あおぞら学級6年生お別れ会

5年生を中心に、下級生が6年生のために開いてくれたお別れ会。

私は誰でしょうクイズでは、6年生1人1人の良さとそれを認める下級生の姿が感じられました。
6年生との合奏はやはり迫力がありました。
色紙で作られた花束や異動された先生方からのビデオメッセージに思わず涙する6年生もいました。

お別れが近いことを感じて、下級生も涙していました。

PTA学年委員さんの呼びかけで集まったメッセージカードを手にした6年生は、とても嬉しそうでした。6年生の保護者の存在が支えになった、という学年委員さんのメッセージも素敵でした。

長年過ごしてきた大切な仲間であるという、それぞれの想いが伝わる素敵なお別れ会でした。
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管楽器クラブスプリングコンサート

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管楽器クラブのスプリングコンサートを行いました。
「銀河鉄道999」、「やってみよう(ピクニック)」の2曲を演奏しました。
音と息を合わせて、皆で力強い演奏を披露しました。
6年生は最後の舞台でした。
終了後は、皆達成感に包まれました。

あおぞら学級6年生 池プロジェクト 4

主事さん方が、大きいブロックよりも小さいブロックの方がアレンジがしやすいということで、わざわざ小さいブロックを持ってきてくださいました。

このブロックは、廃材でタダだそうです。注文した大きいブロックは、他の場所で使ってくださるそうです。

その後は、六年生の皆でブロックを置く所を相談しながらシュミレーションをしました。早く池が完成してほしいです。

【クラウドファンディング】
池に入れる物を募集しています。
寄付していただける方は、梅田小学校にご連絡ください.

〈欲しいもの〉
・鯉
・水草
・花菖蒲
・カエルの卵

〈リターン〉
ご協力をしてくださった方のお名前を
池に今後設置する予定の看板に書かせていただきます。
 
何卒ご協力お願いします。

(あおぞら学級6年児童 筆)

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