三学期は、まとめの時期です。「早寝・早起き・朝ごはん」などの生活リズムを整え、元気に登校できるようにしましょう。引き続き、ご家庭や地域での見守りのご協力をよろしくお願いいたします。
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【特色・地域】葛飾郷土かるた大会水元地区予選会

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毎年恒例となっている、葛飾郷土かるた大会全区大会への出場をかけた、水元地区予選会が水元地区センターで行われました。

さすが、どのチームも校内での予選を勝ち抜いてきた代表チームなだけに、読み札が読まれるやいなや、一瞬にして札に手を伸ばします。

水元小学校からも、3年生チームと6年生チームが出場しました。白熱した試合が繰り広げられましたが、惜しくも優勝することはできませんでした。

試合が終わったあとには、涙する様子も・・・この日のために、一生懸命に練習に励んできたからこそのくやしさだったのでしょう。

素敵な試合を繰り広げた子供たちに、改めて大きな拍手です!!!

【全学年】葛飾教育の日・校内書き初め展

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各学年の教室前の廊下には、一生懸命に書いた書き初めが掲示され、圧巻の光景です。

各教室では、お家の人と工作をしたり、葛飾郷土かるたで競ったりといった様子がありました。

1年生の教室では、タブレットを使った簡単なプログラミングの学習をしていました。

これまで大切にされてきた体験や文化を学びつつ、新しい時代に求められる力も伸ばせるように、計画的に学習を進めています。

【全学年】避難訓練

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新校舎となり、2階には広いバルコニーがあります。

火災時の避難では、2階にいる子供たちはこのバルコニーが避難経路となります。

(3階の児童は、東か西の階段を通って、避難することになっています。)

今日の避難訓練では、初めてこの避難経路を実際に使った避難訓練を行いました。

どの子たちも、真剣に取り組む姿がありました。

【全校・特色】席書会

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今日と来週(13日)は、恒例の「席書会」です。

教室を覗くと、どの子も、一生懸命に書いていました。

頑張って書いた作品は、それぞれの学級の廊下掲示板に並びます。

葛飾教育の日にぜひご覧いただき、「頑張ったね」「すてきだね」「ここの止め・はね・はらいが上手にできたね」などと励ましのお声をいただけたらと思います。

【全学年】三学期始業式・初日の様子

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あけましておめでとうございます。
令和8年がスタートしました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。

さて、今日は、三学期始業式でした。
始業式では、立ち方や話の聞き方、座るときの素早さなど、「3学期、頑張るぞ!」という気持ちが行動に表れていると感じました。

始業式後には、漢字テストをしたり、係決めをしたり、かるたや羽子板などのお正月遊びを楽しんだりといった様子がありました。

【全学年】2学期終業式

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今日で、2学期も終了です。

新しい校舎での生活が始まってから、約4か月・・・長かったような短かったような・・・

体育館で終業式を行った後、各学級では、楽しそうにお楽しみ会をしたり、慌ただしそうに大掃除をしたり、と過ごしていました。

3学期の始業式には、また元気な素敵な笑顔で登校してきてくださいね。

今年もたいへんお世話になりました。どうぞ、よいお年を・・・

【3年生・4〜6年生】クラブ見学

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今日は、来年からクラブ活動に参加する3年生が、活動の様子を見学しました。

「何クラブに入ろうかな?」

「いっしょに、〇〇クラブに入らない?」

「楽しそう!やってみたい!」


水元小学校には、全部で13のクラブがあり、月1回活動しています。

昨日と今日の朝の活動では、各クラブで作成した紹介ビデオを見ました。とても素敵な出来なので、ぜひ何かの機会に保護者の方々にも見てもらえるように、企画してみたいと思います。

【5年生】社会科見学(3)

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昼食のあとは、豊洲市場の見学です。
午後の時間だったので、市場はとても静かで、早朝の賑やかさが嘘のようです。
競りを行うところを見ることができる場所も間近に見ることができました。

【5年生】社会科見学(2)

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行きの道路渋滞や見学施設の混み具合により、少し行程が遅れてしまいましたが、無事に豊洲市場に到着し、見学前に少し遅めの昼食です。
本当は外で食べたいところですが、海風も強く、また市場の近くに食べるところもないので、残念ながら車内での昼食です。
朝早くから、昼食や見学の準備などありがとうございました。

【5年生】社会科見学(1)

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午前中は、カップヌードルミュージアムの見学です。歴代カップヌードルの展示は圧巻です。
見学のあとは、絵を描いたり、具材を選んだりして、オリジナルのカップヌードルをつくりました。

【特色・2年生】絵手紙教室

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筆の持ち方や線の書き方など、絵手紙をかくときに使ういろいろなテクニックを丁寧に教えていただいたあとは、いよいよ本番です。

お家から持ってきた野菜や果物をよく見ながら、かき進めていきます・・・ですが、独特な筆の持ち方をするので、うまく線もかけないし、色も塗れません・・・

「なんだか上手くかけない〜!」と、

いろいろなところから声があがってきます。

でも、かき進めていると、あら不思議!どの作品も、味のある作品に仕上がってきました。

お家の人への言葉を添えて、世界に1枚だけの、特別な絵手紙の完成です。

最後に、子供たちからこんな質問が・・・

「このお手紙、直接手渡ししてもいいですか?」

もちろんです!お家の人に、すてきな笑顔と一緒に届けてあげてください。




【全学年】水晶タイム「水元クエスト」

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月1回の水晶タイムでは、全学級で算数(主に計算)の定着を図る取組を行っています。

前回と今回で行われているのは、「水元クエスト」

1年生のたし算プリントから始まり、合格するたびに6年生の計算までレベルを上げていきます。

学習用タブレット端末の電子ドリルもいいですが、えんぴつを走らせ、先生に目の前で丸を付けてもらうのもいいものです。

合格した後はすぐに次のプリントを取りに廊下を走る姿がありました・・・

「早く解きたい、頑張りたい気持ちは分かるけれど、歩きましょう!」
と声をかけるたびに、そのやる気がうれしくなってしまうのでした。

【特色】ビオトープの近況報告

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ビオトープは、完成から自然に任せたままです。よく見てみると、アオミドロが水底の土や石に付着し、いつ羽化したのか分からない抜け殻がびっしりとぶら下がっています。

さて、今日は水元公園にある「水辺のいきもの館」に出向き、施設の方にいろいろな水生生物のことについてお話を聞いてきました。今後ビオトープを充実させたり、維持し続けたりしていくためには、専門の方々のご助力が欠かせません。

「どんな水生生物があるのか」「ビオトープにはどんな水生生物を入れるとよいか」などについて、丁寧に教えていただきました。

※ビオトープボランティアには、現在十数名の方々にご登録いただいています。1月下旬を目途に、講習会(説明会)を開催する予定で調整を進めていますので、今しばらくお待ちください。

また、講習会(研修会)のご案内を郵送させていただくために、応募フォームを一部修正(住所の入力箇所を追加)しました。すでにご登録いただいている方も、お手数ですが再登録していただけますと幸いです。(もちろん、以前の入力情報に基づいて、お電話で確実にご連絡させていただきます。)

===これまでにいただいた主な質問等===

Q1 希望した日以外にも行きたいのですがいいのですか?
A1 どのくらいの活動頻度になるかは未定ですが、希望した曜日以外でも大歓迎です。

Q2 ビオトープの知識はありませんが、お手伝いできるものでしょうか?
Q2 大丈夫です。いろいろな方々のお知恵をいただきながら、一緒に楽しみましょう。

Q3 何をするのですか?活動内容は?
Q3 現時点では、「3月までに水生生物をビオトープに入れる作業」や「4月以降、水生生物の紹介コーナーの作成」などを考えています。特にきまりはありませんので、みなさんでアイデアを出し合いながら、子供たちに楽しんでもらえる、道行く人が少し覗いてみたくなるビオトープづくりを一緒にやっていきましょう。

【全校】不審者対応の避難訓練

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今日は、「不審な人が校舎内に侵入してきた」という想定で、避難訓練を行いました。

「電子錠の設置」「インタホン対応」「各教室と校務センターとの内線電話」等、新校舎の安全対策は充実しています。

とはいえ、100%不審者の侵入を防ぐことができるとは限りません。柵を乗り越えてきたり、何らかの理由で電子錠が機能していなかったりすることも想定されます。

また、万が一教室に大人の人がいなかった場合は、自分たちで命と体を守る対策をしなければいけません。

年に1度ではありますが、このような避難訓練を行っています。、

【2年生】生活科「まちたんけんにでかけよう」

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2年生は、地域のお店屋さんや公園などについて実際に行ったり、調べたりしながら、地域への関心を高める学びを進めています。

今日は、近所の園芸店さんとパン屋さんにインタビューに行きました。

〜園芸店さん〜

花の種や園芸道具に興味津々な子供たち。地域でもかなり大きな園芸店さんに訪問しました。
「花の種類はどのくらいですか?」
「いつからやっているのですか?」
など、自分たちで考えた質問をし、メモを取りながら学習しました。

〜パン屋さん〜

冬場でも「半袖」で作業する秘密は、手のひらや両腕をいっぱい使って生地をこねるからだそうです。
そのほかに、お店の歴史やパンの作り方についていろいろと教えてくれました。
毎日、パン作りを研究している店長さんの話を、子供たちは興味をもって聞いていました。


【4年生】理科「プラネタリウム校外学習」

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郷土と天文の博物館にある、プラネタリウムに行ってきました。

「太陽と月」「星の動き」の学習を進めてきた子供たちにとって、教科書や動画では理解しづらい内容も、プラネタリウムだと分かりやすかったようです。

実際に星空を眺めても、星座はなかなか上手に見つけられないことも多いので、学芸員さんから教わった「冬の大三角」を頼りに、ぜひ実際の星空でも探してほしいなぁと思いました。

【2年生】生活科「まちたんけんにでかけよう」

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2年生は、地域のお店屋さんや公園などについて実際に行ったり、調べたりしながら、地域への関心を高める学びを進めています。

今日は、近所の中華料理屋さんにインタビューに行きました。

「中華鍋と普通の鍋の違いは何ですか?」
「苦労したことは何ですか?」

なそ、聞きたいことを伝えながら、メモもとって一生懸命に学習しました。

実際に使っている大きくて年季の入った中華鍋やお玉を触らせてもらい、子供たちも大喜び!ご多用のところ丁寧にご対応いただき、ありがとうございました。

【こあゆ】体育科「しっぽ取りゲーム」

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準備運動もばっちり。久しぶりに、広い水元総合体育館で体を動かしました

4〜6年生は、しっぽを取られないように回り込んだり、急に動いたりしながら、上手に逃げていました。さすがでした!

1〜3年生は、転ぶ子が少なくなり、上級生の動きを見ながら、たくさん動いてた素子い時間を過ごしました。

【特色・全学年】オーケストラがやってきた!

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文化庁学校巡回公演として、仙台フィルハーモニー管弦楽団の方々に来校いただきました。

朝早くから次々と運ばれる楽器の数々・・・体育館があっという間にコンサートホールに早変わりです。

オーケストラの演奏を初めて聞く子たちも、そうでない子たちも、生の音の迫力を楽しんでいました。(体調を崩してお休みしている子たちにも楽しんでもらおうと、オンライン配信も行いました。一部、うまく配信ができない場面があったとのこと、申し訳ありませんでした。)

インフルエンザの流行もあり、全員合唱はできませんでしたが、オーケストラ演奏による「水元小学校の校歌」も素敵でした。

【4年生】理科「秋のしぜんを見つけよう」

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秋を探しに、水元公園に行きました。

色付いた葉に澄んだ空、そんなに寒くもなく、校外学習日和です。

落ち葉やどんぐりを拾ったり、夏に観察に来た時との違いを見付けたりしました。

校外学習での安全や見守りのお手伝いに、10名ほどの保護者の方々ご協力をいただきました。ありがとうございました。
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