近隣保育園の子供たちが、学校見学に来てくれました。

広い体育館、きれいな教室や廊下、運動やお勉強をしているお兄さんやお姉さんの姿に、興味津々の様子でした。

学校見学を希望される近隣の幼稚園や保育園の職員の方は、学校までお問い合わせください。

３年生が、テクノプラザかつしかで開催されている「かつしか産業フェア」の見学に行きました。

会場には、葛飾区のさまざまな企業やお店のブースが並び、子供たちは興味津々の様子でした。

実際に製品を見たり、説明を聞いたりしながら、葛飾区の産業やものづくりの工夫について学ぶことができました。

子供たちは、初めて知ることや新しい発見に目を輝かせていました。

１年生は、生活科の学習で水元公園へ秋を探しに行きました。

公園では、色づいた葉っぱやどんぐり、木の実など、たくさんの秋を見つけることができました。

子供たちは、「きれいな葉っぱがあったよ！」「大きなどんぐりを見つけた！」とうれしそうに話しながら、夢中になって秋探しを楽しんでいました。

自然に触れながら、季節の変化を感じることができた、すてきな一日になりました。

今日は、地域の小松菜農家に見学に行きました。

農家の方に、小松菜の育て方や、おいしい小松菜を作るための工夫を教えていただきました。

今回の見学を通して、地域の農業について知るとともに、食べ物を大切にする気持ちを育むことができました。

奥戸総合スポーツセンターで行われた「かつしかスポーツフェスティバル2026」に行ってきました。

「親子リレー」や「台風の目」などの競技で熱戦が繰り広げられました。

本校からも参加した子供たちも、熱い声援を受けながら、思い切り体を動かしていました。

結果は、「台風の目」は予選タイム4位で惜しくも決勝には進めませんでしたが、「親子リレー」は予選組２位で決勝に進出しました。

当日、さまざまな面でサポートをしてくださった水元地区委員会の方々、応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

今日は、仲よし学年で交流遊びを行いました。

教室では、椅子取りゲームやフルーツバスケット、ハンカチ落とし、風船バレーなど、様々な遊びを楽しみました。

学年を越えて一緒に遊ぶ中で、笑顔が広がり、楽しいひとときとなりました。

これからも、異学年の交流を通して、互いを思いやる気持ちや仲間とのつながりを育んでいきます。

社会科の学習で消防署見学に行きました。

消防署では、消防士さんから消火器の使い方を教えていただいたり、消防車に積まれている道具を見せていただいたりしました。

また、消防服についても説明していただき、その工夫や役割を知ることができました。

子供たちは、初めて知ることに驚いたり、興味深そうに話を聞いたりしていました。

今回の見学を通して、私たちの安全な暮らしを守る消防士さんの仕事について、理解を深めることができました。

ポニー教室へ出かけてきました。

えさをあげたり、小屋を掃除したりしてきました。

とても良いお天気で、気持ちよく活動できました。

本校では、校内研究「教科担任制を生かした授業改善」の取組を進めています。

今回は、６年生の国語「鳥獣戯画を読む」の研究授業を行いました。

子供たちは、筆者がどのような言葉や表現を使って「鳥獣戯画」の魅力を伝えているのかを読み取り、その工夫を生かしながら、自分が感じた「鳥獣戯画」の魅力を文章に表しました。

文章で表す際には、ノートに書くのか、タブレットで文章を打つのか、を自分で選択し、「どこに注目したのか」「なぜ魅力を感じたのか」を明確にしながら、読み手に伝わるように表現を工夫する姿が見られました。

研究授業後の協議会では、活発な意見交換が交わされ、授業改善への先生方の強い意欲と姿勢にあふれていました。

国語科部会では、読むことと書くことをつなぎながら、自分の考えをよりよく表現する力を育てる授業づくりを進めています。

今日の避難訓練は、「給食室からの火災」を想定した避難訓練でした。どの学級の子供たちも、真剣に取り組んでいました。

全体での避難訓練のあと、６年生とこあゆ学級の子供たちが、けむり体験をしました。

火災の時に、怖いのは、実は「けむり」です。

消防署員の方々のお話をうかがったあと、ハンカチなどで口元を覆いながら、身をかがめて歩く体験をしました。

今日は、２回目の体力向上プログラムに取り組みました。

平均台では、バランスを取りながら慎重に歩いたり、マットでは動物になりきっていろいろな動きに挑戦したりしました。

子供たちは、インストラクターの先生の動きをよく見て、一生懸命に真似しながら、楽しく体を動かしていました。

笑顔いっぱいで活動し、体を動かす楽しさを味わうことができました。

昼食のあとは、午後のプログラムの開始です。

旅行会社に、ショッピング、飛行機など、さまざまなシチュエーションで、上手にコミュニケーションをとっていました。

午前のプログラムを終え、館内で昼食です。

朝早くから、お弁当などのご準備ありがとうございました。

午前のプログラムを終え、館内で昼食です。

朝早くから、お弁当などのご準備ありがとうございました。

昨年も来たTGG。２回目ということもあり、活動の様子を見ていると、心なしか表情や会話のやり取りにも余裕が感じられます。

葛飾区金魚展示場から、新しい仲間として、３匹の金魚がやってきました。

やってきたのは、「東錦（あずまにしき）」２匹と「江戸茜（えどあかね）」１匹です。

中でも江戸茜は、1979年に、現在の葛飾区水元にあった東京都水産試験場の飼育池で見つかった「赤い目をもつ琉金」をもとに、交配や選別を重ねて生まれた金魚で、1985年に「江戸茜」と名付けられました。

赤く見える目が大きな特徴で、今も葛飾区金魚展示場で大切に飼育されています。

「水元で生まれた金魚が、水元小学校へ」

これから大切に育てていきます。

昨年度に引き続き、校内研究として「教科担任制を生かした授業改善」に取り組んでいます。

今回は、理科部会の授業です。「植物の実や種子のでき方」の学習で、咲く前のアサガオのつぼみと、咲いた後の花を観察しました。

子供たちは、おしべの長さや様子を比べながら、「いつ、どのようにして、めしべに花粉が付くのだろう」と考えていきました。

教科担任制のよさを生かし、子供たちの気付きや疑問が深まる授業づくりを進めています。

今日の音楽集会は、４年生による合唱発表でした。

音楽の授業で練習を重ねてきた、「ありがとうの花」と「エーデルワイス」を披露し、素敵な歌声を体育館に響かせてくれました。

音楽委員会の人たちは、司会や合唱後のインタビューの役割をしっかりと努め、集会を支えてくれました。

インタニューでは、「声がそろっていて、きれいでした！」「緊張したけれど、自分らしく歌えました！」と笑顔で答える姿が印象的でした。

葛飾区環境課の「かつしか自然里親制度」により、学校に「葛飾生まれ、葛飾育ちのミナミメダカ」がやってきました。

水槽に入ると、マツモの間を元気に泳ぎ始めました。これから大切に育て、繁殖にも取り組みながら、育ったメダカは学校のビオトープにもつないでいく予定です。

身近な生き物を通して、葛飾の自然や生物多様性について学ぶ機会にしていきます。

区の事業として、外部指導員（フィットネスクラブのインストラクター）をお招きし、体力向上プログラムを行いました。

太鼓の音に合わせて、跳んだり、走ったり、止まったり・・・お手玉を使ったボール投げにも挑戦しました。

楽しみながら体を動かし、さまざまな動きを経験することができました。