三学期は、まとめの時期です。「早寝・早起き・朝ごはん」などの生活リズムを整え、元気に登校できるようにしましょう。引き続き、ご家庭や地域での見守りのご協力をよろしくお願いいたします。
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【1年生・全学年】1年生を迎える会

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6年生と手をつなぎ、笑顔で体育館に入場する1年生。

今日は、1年生を迎える会を行いました。2年生からは、首からかけるメダルのプレゼントがありました。

【3年生】葛飾教育の日(3)

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3年生から、教科担任制の学習が始まりました。

国語では、物語の読み取りを頑張っています。教科書にはラインが引かれ、何度も何度も読み返しながら学習に取り組んでいることがうかがえます。

社会では、地図記号の学習をしています。街中の案内板やカーナビなどにも地図記号が使われています。ご家庭でもお子様と一緒に探してみるのはどうでしょうか。

理科では、ひまわりとホウセンカのたねを観察して、形や色の違いを比べていました。写真付きのワークシートに書き込んだ後、タブレット端末を使った意見交換をしていました。

【2年生】葛飾教育の日(2)

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2年生は、ミニトマトのたねの絵を描き、色や形などの気付いたことを発表していました。

どの子も一生懸命にミニトマトとにらめっこ!

「大きく育ってほしいな」「甘いトマトになってね」「トマトは少し嫌いなんだけど・・・」

生活科では、植物を育てる中で、優しい気持ちや感性の気付きを育てていきます。

【1年生】葛飾教育の日(1)

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入学して2週間、お子様の様子はいかがだったでしょうか?

1年生は、ひらがなの学習です。「つ」から始まる言葉見つけをしたあとに、なぞり書きをしていました。どの子も一生懸命になぞっていました。

実は、漢字よりひらがなの方がバランスをとるのが難しかったりします。低学年のうちに、書く姿勢や鉛筆の持ち方など、ていねいに取り組む態度をしっかりと身に付けられるとよいですね。

【6年生】全国学力・学習状況調査

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例年、4月のこの時期に、6年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」を行っています。

今年度は、「国語」と「算数」に加え、「理科」も実施されました。

子供たちは、真剣な表情で、最後まであきらめずに、問題を解いていました。

文部科学省では、令和9年度から小6、中3とも全教科でCBT化(タブレット端末による回答方式)されるとの方針が示されています。

今後の子供たちは、キーボード入力やタブレット端末を使いこなす力を着実に身に付けておく必要がありますね。

【2年生】図画工作科「ねん土がうごき出す」

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ねん土遊びや泥んこ遊びなど、想像しながら自由にものの形を変化させる活動が、子供たちは大好きです。

「どんな形に変わるかな・・・?」

担任の先生の問いかけに、「細長くしたい」「まん丸にしたい」「伸ばしてみようかな」
といろいろな形を思いつきます。

「細長くしたい」と言っていた子供たちの様子を見に行ってみると・・・同じように細長くしているのに、できあがった作品は、十人十色です。

みんな違って、みんないい!目をキラキラさせながら、造形遊びに取り組んでいました。

【1年生】初めての給食!

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今日から、1年生も給食が始まりました。

少し早めに、準備に取り掛かります。白衣の身に付け方やおぼんの持ち方などをみんなで確認し、いざ準備開始です。

どのクラスも上手に準備ができていました。今日の給食は、「カレーライス、カリカリベーコンのサラダ、グレープかん、ジョア」です。

給食はどうだったか、お家でも話題にしてみてください。

【全学年】避難訓練

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今日は、今年度初めての避難訓練(地震対応)でした。

緊急時に必要なことは、「4つの『あ』」のうち、「『あ』んぜん」と「『あ』つまり」です。

避難訓練の後、各学級で、「命を守る行動ができたか?」「大人のお話や指示をしっかりと聞いて、静かに行動できたか?」などについて振り返りをしました。

1年生も、落ち着いて避難できました。

【1年生】今日の1年生

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まだまだ緊張気味の1年生ですが、朝、門立ちをしているときに、「昨日と同じように並ぶんだよ〜!」と声をかけると、「大丈夫〜!!覚えてるもん!!!」と笑顔で昇降口の方へと走り去っていきました。

朝の教室では、黒板のイラストを見ながら、ランドセルなどを片付ける朝のお仕度をしていました。教室で過ごすのはまだ2回目なのに、昨日と比べてずいぶんスムーズになっています。子供たちの成長は早いですね。

座り方や立ち方のお約束、えんぴつや消しゴムの使い方など、少しずつ、でも確実に覚えようと頑張っています。何もかもが新鮮なようです。

ぜひお子様に、「今日は、どんなことを教わったの?」と聞いてみてください。

【4年生】国語科「力を合わせて ばらばらに」

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4年生の教室を訪れると、黒板に不思議な言葉が・・・「合わせるのに、ばらばらに???」

タブレットを使いながら、思いついた言葉や表現などを一人一人自由に書き出していました。このあと、どうなるのでしょう?

どうやら、この単元では、相手の伝えたいことを聞いたり、自分の考えを伝えたりしながら、人間関係が円滑になるようにしていくことが学習のねらいのようです。

クラス替えのあとに、お友達のことを知るのにぴったりの単元ですね。

【2〜6年生】学級開き

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昨日は、始業式の後、バタバタと下校したので、実質的な学級開きは今日でした。

どの学級でも、自己紹介やゲームをしたり、学級の係を決めたりしながら、楽しそうに過ごす様子が見られました。

6年生は、体育館の復旧作業をしてくれました。さすが、最高学年!ありがとう!!

【2〜6年生】給食始め

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今日から、給食が始まりました。

今年度からは、副担任の先生も教室で一緒に給食を食べます。

どの学級でも、給食準備や当番のやり方などを確認しながら、協力して準備をしていました。


【1年生】初登校!!

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門のところで待っていると、お家の人と一緒に、黄色い帽子をかぶった1年生が登校してきました。最初は、チラホラでしたが、登校時刻のピークに差し掛かると、大混雑!!

1年生は、下駄箱前から1列に並んで、校舎に入るのを待ちます。待っている間は、優しい6年生が話し相手になってくれたり、靴をしまう場所を教えてくれたり・・・

教室では、ランドセルや帽子のしまい方、お手紙袋の使い方などを教えてもらっていました。

【全学年】令和7年度が始まりました!(始業式・入学式)

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お子様のご進級、ご入学おめでとうございます。

令和7年度がスタートしました。どの学年の子供たちも、元気とやる気に満ちあふれた表情で、これからの成長がとても楽しみに感じます。

今年度は、学級編成や教科担任制、生活時程など、さまざまな変化があります。そして、何より新校舎への引越も控えています。教職員一同、子供たちにとって、よりよい環境づくりに努めてまいります。

今年度も引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
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