２年生の国語の授業では「ふきのとう」の授業を行っていました。
だれが・どこで・何をしたのかに注目して教科書を読み、そこからわかることをノートにまとめていました。学習の最後には、読み取ったことをもとに、場面の絵を描いていました。
４年生の外国語活動の授業では、好きなものを伝える授業を行っていました。What do you likeの問いかけに対してどう答えればいいのかを知り、学習の最後には英語だけで友達と好きなものについて問いかけたり、答えたりすることができました。