先日、代表委員会を中心に行った「ユニセフ募金」。

今日、「公益財団法人　日本ユニセフ協会」さんから、「感謝状」が届きました。

少しでも、お役に立てればうれしいですね。

ご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

逃げ回る「じいさん」たちは、とっても大変なので、途中で「休憩ゾーン」に入って、交代します。

カゴに集まった花は、集会委員が模造紙に張り付けて、６年生の卒業をお祝いする飾りにするそうで、粋なことを考えましたね。

集会委員の皆さん、ありがとう！！
来週は、今年度の最終回だね。よろしく！！

子供たち、走り回っていますが、ただ走っているのではありません。
「はなさかじいさん」を追いかけているのです。
「じいさん」が背負っているカゴ（箱）に、紙で作った「花」を入れる、というゲームです。「じいさん」は、入れられないように逃げるので、みんなで追いかけています。

あいさつは、１組のＳくん。
「３月になりました。身の回りの整頓をして、新しい学年になりましょう。」と伝えました。計画的に、荷物の持ち帰りをしましょうね。

今日の集会は、「はなさかじいさんゲーム」だそうです。
さて、どんなゲームなのかな？？

今日は木曜、児童集会があります。

集会委員のみんなは、朝からリハーサルです。

１組も２組も、「会社活動」の真っ最中。
相変わらず、息がピッタリの１年生２クラスです。

２組です。
３−１とは打って変わって、シーンとして先生の説明を聞いています。
しっかりと話を聞く姿勢、すばらしい！！

１組も算数です。
手の上げ方が、尋常ではありません…。
先生に指名してもらいたくて、必死にアピールしています。
かわいいですね。

運よく当てられた子は、前に出て説明しました。

「表」や「グラフ」の学習です。
２組は、学習の「めあて」に対する「まとめ」として、分かったことを自分の言葉でまとめていました。
「学習して分かったことを、めあてに照らし合わせて、自分で書きまとめる活動」です。
とっても大切ですね。

「小笠原諸島」を取り上げて、学習を進めます。
今日は、その一回目。
小笠原諸島を紹介する観光パンフレットを見ながら、興味をもったことや気になったことを出し合いました。

そして、出された意見を参考にして、班ごとに「学習問題」を作りました。
各班の「学習問題」を共有し、学級の「学習問題」として、今後の学習を進めていきます。

※「学習問題」とは、その単元を進めていく上での柱になる「問い」のことで、「学習問題」を解決することが、学習の「ゴール」となります。（その後、さらに発展的な課題に取り組むこともあります。）

２年生の立体作品が完成しました。
「カッターナイフの使い方」を学習して、画用紙にいろいろな形の「窓」を開けています。

家に持って帰るので、しばらく飾ってもらえると嬉しいです。

昨日の気温が高かったせいでしょうか、暖かい朝です。

暖かさのせいでしょうか、いつもの朝より、にぎわっています。

２組です。
「ビンゴ会社」（※　○○係のことを、○○会社と呼んでいます。）が、クラスのみんなにビンゴ大会を開催中！
とっても盛り上がっています。

一抜けは、Ｙくんです！！　オメデトウ！

５時間目は、校庭でサッカーです。
いいお天気ですね。

快晴の空の下、新・鼓笛隊のデビュー、大成功です。

一年間、よろしくね！！

新・鼓笛隊の演奏が始まりました。
緊張感が伝わってきます。

隣にいる３年生は、気になって、５年生の方をチラチラ。
行進どころではない様子です…。

あいさつ担当は、１組のＫくん。
「もうすぐ３月です。今の学年での学習をしっかりして、進級しましょう。」と伝えました。まとめ・復習、がんばってね。

日直の先生のお話です。
「お話を聞く姿勢が素晴らしいですね。」とほめられました。

暖かい校庭で、かみひらい体操です。

今日の全校朝会から、新・鼓笛隊の５年生が演奏します。
最初にするのは、音楽室から楽器を運んで、校庭の隅へ置くことです。
初めてなので、どこに何を置くのか、みんなで相談しています。

そんな相談も、なんだか楽しそうにやっています。
デビュー戦にワクワクしているようです。頼もしい！！

今週はもう、３月に突入です。