4月21日(水) 6年生 算数(1)

2組の前を通ると、なにやら、にぎやかです。
算数のはずですが…。

自分のノートをもって、友達と意見交流です。
「分数÷整数」の計算の仕方について、考えたことを、友達に説明しています。

「自分の考えを、人にわかりやすく説明する」
将来、とっても必要な力です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30