1月21日(金) クラブ活動(2)

運動クラブは、今日は体育館でした。
「バドミントン」と「卓球」のラケット種目です。
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1月21日(金) クラブ活動(1)

6校時は、クラブ活動でした。
ダンスクラブは、3月の発表会に向けて練習です。
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1月21日(金) 給食

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【献立】
・てりマヨチキントースト
・にんじんドレッシングのサラダ
・かぶとトマトのスープ
・牛乳

『かぶ』のお話(はなし)です。かぶは、主(おも)に、根(ね)っこの部分(ぶぶん)を食(た)べますが、葉(は)っぱも食(た)べることができ、ビタミンが豊富(ほうふ)です。大昔(おおむかし)から日本(にほん)で食(た)べられてきたと言(い)われ、かぶを改良(かいりょう)してさまざまな野菜(やさい)がつくられました。白菜(はくさい)、小松菜(こまつな)、チンゲンサイなどは、かぶから作(つく)られたそうです。今日(きょう)は、かぶの根(ね)っこと葉(は)の両方(りょうほう)をスープにつかいました。

1月21日(金) 20分休み

今日も、校庭は大賑わいです。
今日で、なわとびの「自主練習期間」はおしまい。
来週からは、全校で「3分間跳び」などの練習をします。
がんばるぞ!!
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1月21日(金) 朝なわとび

今朝も、4年生がみんなで跳んでいます。
短縄というと、個人で跳ぶというイメージですが、こうして、みんなで楽しみながら練習しています。
とってもいいですね👍
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1月20日(木) 5年生 英語(2)

2組は、オリジナルのセットメニュー(定食?)を考えていました。
これも、1組同様、食事代金のやり取りを行うための準備です。
この子は、「たこ焼き」「ショートケーキ」「コーラ」という、夢の組み合わせです。
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1月20日(木) 5年生 英語(1)

「レストランで注文して、お金を払う」というシチュエーションで、会話をします。
これで、外国へ行っても、食事を楽しめます。
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1月20日(木) 6年生 音楽

1組が、合奏です。
謝恩会で披露する楽曲だそうです。
楽しみですね。
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1月20日(木) お昼休み

20分休みはなわとびタイムですが、お昼休みは、なわとびに遊具、一輪車、ボール遊びなど、思い思いに遊んでいます。
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1月20日(木) 給食

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【献立】
・ご飯
・わかさぎのフリット
・肉豆腐
・野菜のからし和え
・牛乳

 今が旬の「わかさぎ」をいただきました。わかさぎは、川や湖に住む小さな魚です。大きい物でも10センチほどしかありません。夏の間は水の深いところにいて、あまり動かず、寒くなって水温が下がると、動きが活発になります。冬のみずうみでは、厚い氷に丸い穴を開けて「わかさぎ釣り」ができます。わかさぎは、頭からしっぽまで食べられるので、骨をじょうぶにするカルシウムをたくさんとることができます。 

1月20日(木) なわとび集会(4)

最後は、「長縄」の紹介です。
「ダブルダッチ」も見せてくれました。

運動委員の皆さん、準備・練習、ご苦労様でした。
みんなの、縄跳びへの気持ちもとっても高まりました。
ありがとう!!
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1月20日(木) なわとび集会(3)

「二重跳び」や「後ろ二重」、「はやぶさ」、「交差二重」など、難しい技が決まると、見て入る子供たちから、「オー!!」「わぁー!!」という歓声や拍手が起こります。
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1月20日(木) なわとび集会(2)

運動委員の子が、いろいろな跳び方、実演を交えて紹介します。
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1月20日(木) なわとび集会(1)

集会の前に、6年生のあいさつです。
担当は、1組のSくん。
「この頃、とても寒くなってきました。首・手首・足首を冷やさないようにすると、暖かく過ごせるそうです。」とみんなに教えてくれました。
私も、マフラーが欠かせません。

さあ、いよいよなわとび集会のはじまりです。
練習した技が、うまくできるといいですね。
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1月20日(木) 運動委員準備中

今朝は、運動委員会企画の「なわとび集会」です。
今日まで、何回かリハーサルを重ねてきましたが、本番前、最後の確認です。
がんばって!!
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1月19日(水) 給食

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【献立】
・きなこあげパン
・チキンビーンズ
・りんごとナッツのサラダ
・牛乳

 今日は1年生のリクエストから「きなこあげぱん」「りんごとナッツのサラダ」をメニューに取り入れました。どの学年からも人気の高い献立だったので、ほぼ完食のクラスが多かったです。

1月19日(水) 4年生 英語

「道案内の仕方」「学校にある教室の名前」の学習の2時間目です。
上平井小の「教室配置図」を見ながら、道案内の練習です。
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1月19日(水) 避難訓練

今日は、月に一度の避難訓練です。
想定は、「大地震→津波警報」です。

くしくも、先週末は津波警報が出ました。
漁船が転覆したり、大学受験が延期になってしまったりと、実際に被害にあわれた方も多数いらっしゃり、大混乱でした。

このようなことも、子供たちの記憶にあり、真剣に訓練に臨んでいました。

被害にあわれた方々には、お見舞い申し上げます。
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1月19日(水) 5年生 算数

「割合」の学習です。
ここは、5年生の算数で一番難しいところ! と言ってもいいでしょう。

「文章」「式」「図」を関連させて考えることを学びます。
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1月19日(水) 2年生 図工(2)

お友達の作品の良さを見つけることで、制作の仕方や方法を共有するだけでなく、「他者を尊重する気持ち」を育むこともねらっています。
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