【献立】
・ご飯
・ししゃもの甘辛焼き
・韓国風肉じゃが
・もやしのナムル
・牛乳

　「韓国風肉じゃが」は、「コチュジャン」という調味料が使われています。コチュジャンは、韓国のみそで、甘辛い味がとくちょうです。韓国では、鍋物やいため物、煮物などさまざまな料理に使われます。コチュジャンにはいっている「とうがらし」には、「カプサイシン」という成分がはいっていて、食欲をたかめるはたらきがあります。暑さがましてきましたが、しっかり食べて元気なからだをつくってほしいと思います。

今日は、高学年の鉄棒ウィークです。
なので、いつもハンドボールをしている５年生の姿はありませんでした。

鉄棒には、多くの５年生がチャレンジしていました。

今日は、４〜６年生の高学年の日です。
昨日に比べると、少し、チャレンジする子が少ないですね…。

１年生も、プールです。

もぐったり、走ったり、チョット冷たかったですが、楽しそうでした。

３年生が、プールに入りました。
ちょっと離れた、非常階段から撮ってみました。

自分の考えを入力して、「ひろば」へアップします。
文字入力も、スムーズにできる子が増えてきました。

１組の社会です。
今日のテーマは、「今後の米作りの課題」です。

米の「生産量・消費量」「作付面積」「米農家の数」について、過去５０年ほどの推移が分かるグラフを基に、考えました。

３−２は、朝読書です。

３−１。

２−２です。

続いて、２年生。

１−２です。

今日は、低学年を中心に、図書ボランティアさんが読み聞かせに来てくださいました。

３年生が、私に、「今日、プールは入れますか！？」と聞いてきました。
２時間目、お日様が出てくれるといいのですが…。

今朝は、あいさつ隊に、読み聞かせボランティアのお母さんたちも加わってくださいました。ありがとうございます！！
この後の読み聞かせも、よろしくお願いします。

「初めて」と言いましたが、正確には、「校内オリエンテーリング」で、一度、遊んではいます。６年生が企画した遊びをするのは、今日が初です。

６年生、一年間、よろしくね！！

今日は、今年初めての「キラッと班あそび」です。

なんだか、いろいろと予定が入っていて、この時期になってしまいました…。

一人一冊、小さなノートを持っていました。使い方は、自由。ある子は、単語帳のように、またある子は、プレゼンで話す文章の下書きを書くのに、使っていました。

それにしても、小学生のノートとは思えませんね。
また言ってしまいますが、
　「時代は、動いているのです！！！」

そして、メインの活動である「プレゼンテーション」に向けての打ち合わせです。
途中まで作った画面や、黒板に貼ってある文例を見て、確認しながら進めています。

次は、グループで、すごろくなど。

もちろん、英語です。