６年生の理科の時間です。「電気のはたらき」の学習から、まとめとして電気の利用について考えていました。電気が、光や音、熱や動力を発生させ、それを利用して自分たちが生活していることを考えていました。電気を手回し発電機で発電させ、熱に変わることを師範実験で示している様子です。
　掃除の時間の様子です。玄関で、５年生が自分の学級の靴箱を掃除していました。全員の外履きを一度床に出して靴箱の中まで掃除している様子に感心しました。
　理科室の掃除の様子です。理科室は、割れやすいものなども教室内にあるので６年生が普段は閉まっている鍵を開けてから掃除をしています。さすが最高学年です。