2月5日(水) 2年生 体育(5)
先生が、子供たちの「上手な表現」をお手本として紹介します。
紹介された子は、最初は少し照れくさそうにしていますが、「演技」を始めると、乗り物になり切っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 2年生 体育(4)
子供たちは、体を使って、「乗り物」や、「乗り物で遊ぶ様子」を表現します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 2年生 体育(3)
そしてついに!
ミッコーランドが開園しました!! オーーー!! なんと!!! ミッコーランドは、遊園地でした!! ん? テーマパークかな。 ジェットコースターに、ゴーカート、 コーヒーカップに、ロケット、 そして気球と魔法のじゅうたん。 いろいろな乗り物で、遊ぶことができます!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 2年生 体育(2)
こちらは、いろいろまねっこ。
犬と・・・なんだっけな? ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 2年生 体育(1)
体育館で、「表現運動」です。
テーマは、「開園! ミツコーランド!!」です。 ミツコーランド・・・??? 先生の下の名前が由来かと思われます。 さてさて、どんな「ランド」なのかな?? まずは、準備運動から。 音楽に合わせて、ストレッチなどなど。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 3年生 図工
「未来の自分」を想像して、絵に表します。
作品は・・・ まだまだ未完成なので、撮りませんでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 読み聞かせ ーその3ー
6年生は和室で「落語」を楽しみました。
三遊亭吉場さんによる『転失気(てんしき)』というお話。 あるお寺の和尚さんが医者に診てもらったところ 「てんしき」はあるかと聞かれます。 和尚は何のことか分からないのですが、 知らないとは言えない和尚は「ありません」と返答。 はてさて「てんしき」とは何なのか? 知ったかぶりがもとで起こるこのお話。 子どもたちには大ウケでした。 「てんしき」・・・気になりますか・・・? ≡3 ≡3 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 読み聞かせ ーその2−
5年生は、ちょうどお礼を伝えているところでした。
毎回、おもしろい本を選んでくださる図書ボラさんたち。 感謝感謝です! ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) 読み聞かせ
図書ボランティア「たんぽぽ」さんによる読み聞かせ。
各学年で1つの教室に集まり、食い入るようにお話を聞いていました。 「たんぽぽ」のみなさん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月5日(水) ダンスクラブ 朝練習
今日は、ダンスクラブの朝練習から始めます。
今週末(土)の発表会に向けて、練習も大詰めです。 インフル等で休んでいた子も復帰し、みんなでがんばっています!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月4日(火) サッカー大会 朝練習
いよいよ、本番は、来週末です!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(月) 2年生 国語
1組です。
「説明的な文章」の読み取りの学習が終わり、今日は、「説明的な文章を書く」ことに挑戦です。 作文のテーマは、「同じような使い方をするものについて、違いがわかるように説明すること」です。 この時間は、作文の材料となる「メモ」を作成しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(月) 卒業式に向けて・・・
朝会の後、5・6年生が、体育館のフロアにある用具を、倉庫や舞台上に片付けました。
主事さんが、卒業式に向けて「ワックスがけ」を行うためです。 「卒業」…まだまだ先のような気がしていましたが…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(月) 全校朝会
発表の後は、「美化・運動委員会」「代表委員会」から、「長縄チャレンジ」についての告知です。
先日から始まった「なわとび週間」ですが、「短縄チャレンジ」が終了し、「長縄チャレンジ」が始まります。 クラスで、3分間の「八の字跳び」にチャレンジ。その回数を競います。 実際に、「大会」があるわけではないので、厳密にいえば「競う」ことはないのですが、子供たちの気持ちは、「隣のクラスに負けたくない」や「昨日の自分たちの記録を超えたい」という思いをもって取り組んでいます。 みんな!! がんばれ〜〜〜 (^O^)/ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(月) 発表朝会(2)
発表のテーマは、「町たんけんの振り返り」です。
自分が訪れた施設で「発見したこと」や「感じたこと」、「疑問に思ったこと」などについて、発表しました。 聞き手に目線を向けながら、身ぶりも付け、しっかりと発表しました。 こちらは、2組のKちゃん、Oちゃん、Mちゃんです。 発表してくれた6人、2年生とは思えないほど、堂々とした発表でした!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(月) 発表朝会(1)
1月が「行ってしまい」、今日から2月。
2月3日といえば、「節分」のイメージですが、今年は、昨日(2月2日)でしたね。テレビのニュースなどでも解説していましたが、地球の公転の関係のようです。 で、昨日のスーパーマーケット、コンビニ等々は、「恵方巻」が山のように積まれていましたね。季節感を大切にする日本人らしさを感じましたが、一方で、「こんなにたくさん食べないだろ!」と心の中で突っ込みを入れていました。同時に、「フードロス」の言葉が頭をよぎりました。あの恵方巻たち、どうなったんだろう…。 さてさて、前置きが長くなりましたが、今朝は、発表朝会。 2年生の代表6人が、発表しました。 こちらは、1組のHちゃん、Hちゃん、Yちゃんです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(木) ダンスクラブ 放課後練習
いよいよ、来週末に迫った「発表会」に向け、練習も大詰めです。
楽しみにしてるよ!! ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(木) じどうしゅうかい(4)
6年生は先生も入って、子供たちは、喜んでいます (⌒∇⌒)
最後の勝負、見ている子供たちは、一生懸命、自分のチームを応援しています。 結果は!! 4勝2敗で!! 白組の勝ち!! 集会委員の皆さん、とっても盛り上がったよ!! ありがと〜 (^O^)/ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(木) 児童集会(3)
そして、5年生→6年生。
体がでかいので、ちょっとこわい…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月30日(木) 児童集会(2)
ゲームは、学年ごとに行います。
4年生から始まって、 こちらは、3年生→2年生→1年生。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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