「キンモクセイ」。
若葉が鮮やかです。
花言葉は・・・花が咲いたら書きます。

※　「花」でなくても、載せます。

「学校のお花シリーズ」？？？
こんなシリーズ、あったかな！？
と思ったそこのあなた！
そんなあなたは、このページをよく見ててくれていますね！
ありがとう！　<(_ _)>

そう！　こんなシリーズは、ありません！！
なぜなら、今日から始まるからです！！

ということで、スタートを飾るのは、「ハナミズキ」。
花言葉は、「返礼」、「永続性」、「想いを受け取ってください」感謝や永遠の絆・愛、相手への深い思いやり
だそうです。
初回にピッタリ💛

１組は図工。
ハサミやカッターを使って「デザイン文字」を「切り絵風」に作成です。

これで、全学年、紹介したかな？

では、また来週！！

２組は、音楽室にいました。
「赤い屋根の家」を歌唱中。

「３ケタ×３ケタ」の筆算に挑戦です。

「先生！　コレ、あってますか？」と笑顔で私に尋ねる少年…。
少年よ、君たちの学習していることは、もう、暗算ではできないのだよ…。

ビックリ！
この背中は・・・
なんと、中学生が交じっているではないか！！！
「部活前に寄った！」そうです。
うれしいことしてくれるね！！！

１組は、「作文」の学習。
テーマは、「最高の一日を考えて、日記を書こう！」です。
子供たちの考える「最高の一日」、面白いです。

私は・・・そうだな・・・
・・・旅行二日目の朝、旅館の露天風呂でビール・・・かな？

２組は、「国語辞典の使い方」の学習です。

ちなみに・・・
「辞典」と「辞書」の違い、分かりますぅ？
また、
「辞典」と「事典」の違い、分かりますぅ？

調べてみると、へぇ〜ってなりますよ！　暇つぶしにどうぞ！！

１・２組とも、国語。
物語文「風のゆうびんやさん」の読み取りです。

カードの表に名前を書き、裏に、絵を描いています。

自分の好きなものを紹介するカードが、完成です。

この後、自己紹介しながら、カードを交換しました。
（画像はありませんが…。）

おともだちと、「名刺交換会」を開きます。

１組・２組、黒板に書いてあることも同じレイアウト。
担任同士が、きちんと、授業づくりの打ち合わせをしていることが分かります。

毎年、６年生で実施している「薬物乱用防止教室」です。
「ライオンズクラブ」の方が講師として、教えてくださいます。
朝早くからご準備いただき、ありがとうございます。

今日は、今年度初の「葛飾教育の日」。
今年度から、「葛飾教育の日」の仕組みが変わりました。
「各校で日にちを設定（月に一回）」「平日開催を２回」「運動会等の行事も教育の日とする」等の変更です。
なので、お隣の学校とズレることが多くなったり、地域行事とのバッティングも増えそうです。

２年生のアーチをくぐり、みんなの拍手の中、１年生が退場です。

どの学年も、元気に、楽しく、会を盛り上げました。

ん〜〜、いい会だった。

出し物がすべて終わり、代表委員の「おわりの言葉」で閉会です。

「歓迎の出し物」が終わり、１年生からのお礼です。

「にじ」を歌いました。

振り付けがかわいいので、気付くと、他の学年の子が座ったまま真似しています。
思わず、私もやってしまった。

トリは、６年生。
「東綾瀬小学校の良いところ」を発表。

そして、重要任務！「校歌の紹介」です。
６年生の呼びかけで、全校児童が歌いました。

５年生は、「学校生活のルール」を、クイズにして出題・・・。

が！！　
なんか、「シンキングタイム」のダンスが気になって気になって…。
クイズに集中できない。

みんな、大うけです。

４年生は、「学校の先生たち」を、写真付きで紹介。

あっ！　そういえば、あの写真、ちょっと前に撮られた。
ここで使うものだったのか！

３年生です。

３年生は、「学校行事」を紹介しました。

さあ！　各学年から、「歓迎の出し物」です。
学年順に、２年生から。

２年生は、「１年生でできるようになったこと」を発表しました。

他の学年の子供たちも、元気いっぱいの２年生を、楽しそうに観ています。