第1回 校外班活動

今日は校外委員の保護者の方にいらしていただき、校外班活動を行いました。活動についての具体的なアドバイスをいただき、子どもたちは登校の仕方について振り返ることができました。いつもありがとうございます。
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国語(2年生 スイミー)

今日の学習のめあては、「だい三ばめんをそうぞうして、スイミーのすごいところを見つけよう」です。学習を積み重ねていくと、だんだんスイミーの形になっていきます。

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全校朝会(花菖蒲読書月間)

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今月は、花菖蒲読書月間です。こすげ小学校では、「だれもが小説家になれる!」豆本作りや、図書委員によるスランプラリーやお楽しみガチャなどの工夫で、読書に親しめるように呼び掛けています。校長からも、2冊の本を紹介しました。『もったいない ばあさん』と『僕には鳥の言葉がわかる』です。学習センターにある本なので、興味のある人は読んでみてください。続いて週番の先生からの話です。今週の目標は、「衣服の調節をしよう」です。
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令和8年6月22日(月)

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今日の献立

・牛乳
・ネギ塩豚丼
・キムチスープ
・焼シシャモ
・アジサイゼリー

令和8年6月19日(金)

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今日の献立

・牛乳
・ご飯
・鶏肉のバーベキュー焼き
・春雨サラダ
・中華スープ

令和8年6月18日(木)

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今日の献立

・牛乳
・五目チャーハン
・鶏ささみスープ
・スパイシーポテト

国語(若草1組)

今日の学習は、本の読み聞かせ、ひらがな「と」の学習、今年度から導入された学習アプリを使っての個別学習です。目を輝かせて読み聞かせに参加する姿や、ひらがな「と」で始まる言葉をみんなで集める姿に、子どもたちの意欲の高まりを感じました。
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図工(3年生 すきな色で すてきな花を)

好きな色の絵の具で、すてきな花を描いています。作品が出来上がったら写真に収め、提出boxに保存します。互いの作品を鑑賞する時に便利です。
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2年生の学習の様子

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国語「スイミー」の1の場面について学んでいます。もう一つのクラスでは、漢字の学習が終わった子から、タイピングの練習をしていました。

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1年生の学習の様子

夏探しの学習では、校庭に出てヒマワリの花の写真を撮っていました。朝学習の音読では、みんなの前で暗唱していました。はっきりと大きな声でスラスラと読めていて素晴らしいです。きっとおうちでもたくさん練習したのでしょう。ひらがな50音の学習もそろそろ終わります。「見てください!」と学習ノートを見せにきてくれました。
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令和8年6月16日(火)

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今日の献立

・牛乳
・チリビーンズドック
・キャロットポタージュ
・イタリアンサラダ
・メロン

体育(1年生 体力向上プログラム)

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葛飾区では、小学校1年生の体育の授業において、外部講師による運動する楽しさや喜びを実感できる「小学校体力向上プログラム」を実施しています。今日から4回にわたり、1年生が参加します。
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全校朝会(いじめをなくしていくために  教育実習生の紹介)

6月の『ふれあい月間』にちなんで、自分、そして友達の心と体を大切にすることについて考えました。安心して自分の考えが言えて、自分の話を最後まで聞いてくれる友達がいる。そんな学校にしていきたいと思います。続いて、教育実習生の紹介です。養護教諭を目指す先生です。最後に、今週の目標についてです。目標は、「トイレや水飲み場をきれいに使おう」です。トイレや水飲み場を使った後、手をふくためのハンカチを、忘れずに身に付けましょう。
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令和8年6月15日(月)

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今日の献立 (京都の郷土料理)

・牛乳
・衣笠丼
・京風味噌汁
・ゴマ焼きししゃも
・水無月

令和8年6月12日(金)

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今日の献立

・牛乳
・いわしのかば焼き丼
・田舎汁
・梅肉和え

令和8年6月10日(水)

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今日の献立 (お祝い献立)

・牛乳
・ちらし寿司
・澄まし汁
・きびなごの南蛮漬け
・お祝いまんじゅう

国語(2年生 スイミー)

スイミーのお話の中で一番好きな場面を見付けて、なぜそう思ったのかを伝え合う学習です。後半では、”推し場面”にスイミーを貼っていきました。振り返りでは、「自分の好きな場面が見付けられておもしろかった。」「好きな場面が同じでも、その理由が人によってそれぞれ違っていた。」などの感想が出ました。
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朝読書

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朝読書の時間です。読み聞かせで、物語の世界を味わっています。
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音楽(3年生 こんにちはリコーダー)

手拍子を付けて茶摘みを歌う活動からスタートです。続いて、本日の学習のめあて『リコーダーとなかよくなろう』を確認しました。まずは、リコーダークイズ「リコーダーの穴の数は何個あるでしょう。」で、リコーダーのつくりに着目しました。答えは13個です。続いて動画を視聴し、リコーダーを演奏する時の3つのポイントを学んでいきました。最後に実際にリコーダーを吹いてみました。子どもたちは振り返りで、「右利きなので、つい右手を上にしてしまうので気を付けようと思う。」「まだ自分の音がうまく出ているかわからないから、確かめていきたい。」「うまくできたところもあった。」などの気付きを発表していました。この時間は、若草学級の3年生の友だちと一緒に学びました。

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学習センター(中休み)

朝から雨が降っています。中休みにはたくさんの子どもたちが学習センターにやってきました。図書委員のアイデア光る企画に大喜びです。この機会に一冊でも多くの本と出会い、本の世界の魅力に触れることができるといいなと思います。
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