１年生全体の給食の準備時間を早くするために、学年企画として「スピードワゴン」を１週間実施しました。クラスで協力し、給食の準備を安全に、早く、きれいにできるかどうかを競いました。どのクラスも５分以上準備時間が早くなり、ゆっくり給食を食べることができていました。この団結力を活かして、運動会もがんばっていきます。

５月１３日（水）から、３年生が２泊３日の北海道修学旅行に出発しました。中学校生活最後の宿泊学習となる修学旅行では、各班で考えた計画をもとに札幌を巡り、洞爺湖でアイヌ民族や北海道開拓の歴史について学習します。
今まで学習した２年間の経験を糧に、生徒が主体的に計画して準備を行いました。写真は実行委員会主導で行った前日指導と、有志の生徒が作成してくれたしおりの表紙です。生徒が修学旅行から帰ってきたら、ぜひご家庭でも３日間の様子を聞いてみてください。

月曜日の１時間目に１学年の学年集会を行いました。先日のふれあい学習で実施した、班対抗オリエンテーリングの表彰を行いました。得点の高かった上位５つの班と、全班の総合得点でクラス順位を発表しました。順位は以下の通りでした。各クラスに賞状を掲示してあります。葛飾教育の日でお越しの際はぜひご覧ください。
１位　３組１班
２位　２組５班
３位　３組３班
３位　５組３班（同率３位）
５位　５組６班

今月末に控える運動会に向けて、初めての実行委員会が行われました。各クラスから立候補した生徒たちが、主体的に運動会のスローガンや運動会練習での役割を決めていました。来週から始まる運動会練習では、実行委員の生徒が中心となって学年や学校全体をまとめていきます。

昨日１学年ふれあい学習が実施されました。朝はあいにくの雨でしたが、到着するころには雨も止み、オリエンテーリングの際には陽射しがまぶしいほどの良い天気になりました。ブルーベリージャムづくり、ジンギスカン、オリエンテーリングと、どれも楽しそうに取り組んでいまいした。１か月後に控える運動会に向けて、クラスや班で協力することの大切さを学ぶことができました。

本日６時間目に、２学年でクラス対抗のクイズ大会を行いました。授業でも使用する「カフ―ト」というアプリケーションを使用して、各教科に関する問題や新宿中学校に関するクイズに答えました。日頃の勉強の成果を活かして、楽しみながらも真剣に取り組んでいました。正解が発表される度に喜んだり悔しがったりして、学年全体で楽しんでいる様子が見られました。

2週間前から開始された仮入部期間が、いよいよ明日で終了します。放課後の校舎やグラウンドでは、上級生が体験にきている1年生に丁寧に教える姿が各所で見られました。1年生は先輩方の温かい歓迎を受け、「どの部活動に入ろうか」と楽しそうに悩んでいるようです。

中にはすでに本入部する部活動を決め、上級生に混じって一生懸命活動する生徒もおり、各部活動が以前にも増して活気に溢れてきました。部活動は技術の向上だけでなく、仲間との絆や礼儀、困難を乗り越える力など、多くのことを学ぶ貴重な場です。ぜひご家庭でもじっくりとお話いただき、「3年間やり遂げる」という前向きな決意とともに、本入部の部活動を選んでほしいと思います。

来週に控えたふれあい学習に向けて、集団行動の練習を行いました。どのクラスも協力して素早く整列・点呼を行うことができていました。また、各クラスの学級目標と学年目標を学級委員が発表しました。それぞれの目標を達成できるよう、学年全体で取り組んでいきます。