お題がドンドン長くなって、３問目は「アフリカゾウ」の６文字です。
６人グループを作った子から、しゃがみます。

進行係の掛け声で、みんな一緒に、もうじゅう狩りのポーズです。

今朝は、１学期最後の「児童集会」。
集会委員が、「もうじゅう狩りに行こうよ！」を企画してくれました。

ついに来ました…。
今シーズン初の、３１越え。
３１とは、ＷＢＧＴ（暑さ指数）のこと。

３１度は、「原則、運動中止」。
ということで、昼休みはこんな感じです。

ちょっと暑いですが、例年と比べると、全然大丈夫！

お昼休みは、「たけのこ班あそび」。
前回は雨でしたが、今日は快晴です！！

図書室の一角に、ステキな展示を発見！！
開催中の「World Cup」の、企画展示です。
サッカー好きの子だけでなく、いろいろな子が興味を示しています。

もちろん、「紹介された側」は、相手のプレゼンに対して、共感したことや興味をもった内容についてリアクションを返します。
どのグループも、楽しそうに発表したり聞いたり。

今年度は、「プレゼンテーション」や「発表」を中心に授業を組み立てていくことを、研究していきます。

プレゼンテーションが始まりました。
テーマは、「外国の観光案内」。
各自、国を一つ決めて、その国の魅力を紹介します。
観光地、食文化、レジャースポット等々を紹介しました。

今日は、今年度一回目の研究授業。
研究テーマは、昨年から引き続いて、「英語教育の充実」です。

６年生が、「プレゼンテーション」に挑戦です。

はじめは、常時活動。
歌を歌ったり、既習の話型を使ってCommunicationをしたり。
心も頭も、Ｓｗｉｔｃｈ　ＯＮ！

お！　和室でも遊んでいました。

次のあそびは、７月１０日。
班長さん、よろしくお願いしますね。

でも、遊びが始まってしまえば、何をやっても楽しいのです。

しかし、今日は雨が降ってしまったため、校庭での遊びを想定していたグループは、メニュー変更です。

今日は、今年初の「たけのこ班あそび」です。
班のみんなで、あそびを決めました。

たけのこ班のグループで、体育館、校庭、第２校庭を回り、様々な種目の測定をします。
６年生のリーダーが、班をまとめます。
５年生は、先生と一緒に、各種目の測定を担当。
頼りになる５・６年生です！！

今日は、年に１度の「体力テスト」！
自己新記録に挑戦です！

最後は、いつものように金管バンドクラブの演奏で退場です。

演奏が、どんどんうまくなっています。
来月には、６丁目町会のお祭りで演奏を披露するので、
そちらも楽しみです(⌒∇⌒)

続いて、水曜日に行う「体力テスト」のお知らせです。
運動委員のみんなが、「体が柔らかくなるストレッチ」を教えてくれました。

私もやってみると・・・
お〜〜！！　気持ちい〜〜
柔らかくなった！　気がします。
時々、やってみようかな。

今日の朝会は、雨なので体育館です。

今週は、代表委員会主催の「あいさつ運動週間」です。
代表委員会から、そのお知らせをしました。
担当したのは４年生。
立派に発表しています。
すばらしい！！

んん？？
このゴール、どこかで見たような・・・。

ハッ！！
こ、これは！！
昨日紹介した、６年生の国語のゴールと似ているではないか！！( ﾟДﾟ)

６年生の学習のゴールは、
「筆者の主張に対して、自分の考えをもつこと」
「自分の考えを、自分の経験を交えながら文章にまとめること」

当たり前の話ですが、教科書は学習の「系統性」を重視して作られています。
ですから教科書は、６年生で「６年生のゴール」に到達できるよう、各学年で段階を追って「学力」を身に付けることができるように書かれているのです。

日々の授業で、「教科書で教える」ことを大切にしています。

そのためには、先生自身が、「教科書を読み解く力＝（ねらいや重点、系統性にに気付く力）」を高めることが重要です。