金管バンド（かつしか区民の集いに出演しました）
こすげ小学校の金管バンドが、「かつしか区民の集い」のアトラクションの部で、出演しました。午前中に登校し、音出しをしてから昼食を済ませ、バスでかつしかシンフォニーヒルズまで行きました。広い練習室をお借りし、音合わせをするたびに、子どもたちの気持ちは高まっていきます。本番では、自分たちの音楽を精一杯演奏することができました。部員の保護者の皆様だけでなく、本校のたくさんの保護者の方々や子どもたちが応援に来てくれました。支えてくださった全ての皆様に感謝申し上げます。
令和８年７月３日（金）
・牛乳 ・スープスパゲティ ・大豆ナゲット ・マンゴーのヨーグルト 算数（若草学級 わからない数がある場面を、お話のとおりに式に表す方法を考えよう）
教育実習生の研究授業（４年生 体育 大人に近づく体）
養護教諭になることを目指し本校で学んでいる教育実習生が、研究授業を行いました。「大人に近づくと、男女の体にどんな変化が起こるのか考えよう。」というめあてに向かい、子どもたちはじっくり考えました。教師の温かく受容的な声掛けに呼応し、たくさんの気付きを発表することができました。
図工（1年生 ねんどでつくろう）
令和８年７月２日
・牛乳 ・きんぴらバーガー ・団子スープ ・ジャーマンポテト ・バナナ 令和８年７月１日（水）
・牛乳 ・レタスチャーハン ・中華コーンスープ ・小松菜とコーンソテー ・小玉スイカ 音読発表会（３年生 5つの俳句を唱えよう）
今日は、３年生による音読発表でした。３年生全員が舞台に上がり、これから始まる発表について紹介をしました。代表の児童が担当の俳句を唱え、「はい！」と合いの手を入れると、続いて３年生全員で俳句を唱えるという発表の形式です。リズミカルで、聞き手にとって伝わりやすく、楽しくなるような発表でした。その後は、たてわり班の友だちと発表について感想を伝え合いました。
令和8年６月３０日（火）
・牛乳 ・セサミトースト ・ツナのチリコンカン ・グリーンサラダ ・冷凍みかん 集中して活動している子どもたち
７月2日の音読発表会に向けて、練習をしている３年生。筆を立てて筆運びをしている３年生。口を大きく開けて元気よく歌う1年生。みんな素敵な表情です。
若草校外学習（江戸東京博物館 東京都慰霊堂 東京都復興記念館）
江戸東京博物館では、江戸時代、そして昭和の時代までの東京の街の移り変わりについて展示を見ながら学びました。昼食後は、東京都慰霊堂に向かい、関東大震災、東京大空襲により失われた尊い命について考えました。
令和８年６月２９日
・たまごクッパ ・野菜の酢味噌和え ・帰り煮干しと大豆の炒め物 全校朝会（スマホ依存に気を付けよう）
今日は、タブレット、スマホ、ゲームといった電子機器との向き合い方について話しました。これらの電子機器からは強い光が出ているため、長時間使い続けていると、やがて触っていないと、落ち着かなくなる、イライラする、離れられなくなるなどの症状が出てきます。時間を決めて使うことが大切であること、また直接人と会話をする、本を読むといったそれ以外の素敵な世界にも気付いてほしいことを伝えました。続いて、今週の目標です。今週の目標は、「廊下や階段はしずかに歩こう」です。
令和８年６月２６日（金）
・牛乳 ・ゴマふりごはん ・かつおのおろしポン酢 ・五色和え ・具たっぷり味噌汁 ・冷凍洋ナシ 令和８年６月２５日（木）
・牛乳 ・きな粉トースト ・スペイン風スープ ・お芋と大豆の唐揚げ ・小玉スイカ 令和8年６月２４日（水）
・牛乳 ・冷やし中華 ・海鮮チヂミ ・オレンジ 国語（2年生 スイミー）その２
国語（2年生 スイミー）
今日は５場面のようすを想像して、スイミーのすごいところを見つける学習です。「協力して大きな魚になるのは大変なのだろうか。」「みんなでにげるという作戦は考えなかったのか」について考えを交流しました。
TGGに行ってきました（5年生）その２
TGGに行ってきました（5年生）
チームビルディングの様子です。エイジェントの先生とあっという間に打ち解ける子どもたち。子どもの力はすごいなぁと感じます。
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