最終日は、日光東照宮をグループごとに見学したのち、家族の顔を思い浮かべながら、熱心にお土産を選んで帰路につきました。

この３日間で経験したことやその中で味わった様々な気持ちは、この先何十年経っても子供たちの記憶に残ることがあるでしょう。いくつもの偶然が重なって出会ったこのメンバーで過ごす時間を、子供たちにはこの後も大切にしてほしいと願っています。

２日目は、源泉・湯滝の見学、戦場ヶ原ハイキング、光徳牧場でのアイスクリーム、華厳の滝や足尾銅山観光の見学と盛りだくさんの１日でした。

夕食のあとは、雨天のため、室内でのキャンドルファイヤーでしたが、大いに盛り上がり、担当の児童をはじめ、全員で心に残るすてきな時間をつくることができました。

学校を出発し、まずは日光だいや川公園のアスレチックで体を動かしました。その後、日光木彫りの里工芸センターで、「ヒッカキ」と呼ばれる独特の彫刻刀を使って、日光彫りを体験しました。

宿舎に到着後は、飯ごう炊さんを行い、火加減を試行錯誤しながら作ったカレーライスを味わいました。入浴後は、宿舎の明かりを消して、きもだめしを楽しみました。

本校の代表委員会と新小岩中学校の生徒会が協力して、３日間、登校時にあいさつ運動を行いました。

新小岩学園の小学生と中学生が、目的を共にして、気持ちを合わせて行う取組を積極的に進めていきます。

兄弟学年の児童がグループに分かれ、新小岩公園の９つのチェックポイントで力を合わせてミッションに挑戦するウォークラリーを行いました。

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生が一緒に活動しましたが、年齢の差にかかわらず、上学年の児童がリーダーシップを発揮し、下学年の児童は、お兄さん、お姉さんの優しさを一身に受け、子供たちは楽しいひとときを過ごしていました。

異学年交流の時間は、人として大切なことを学ぶ機会になるはずです。

劇団四季の劇団員の方々にお越しいただき、６年生が日本語の話し言葉のコツについて学びました。自分の意見を発表しても、大きな声で話しても、必ずしも相手には伝わらないこと、日本語の音の構造を理解して、発音の仕方に意識を向けるだけで、相手への伝わり方が異なってくることを体感していました。

間接的なコミュニケーションの場面が増えている時代だからこそ、話し言葉で気持ちや考えを伝える力を高めることは大切であると、改めて感じました。

かつしかシンフォニーヒルズで開催される狂言教室に参加し、「盆山」「梟山伏」の２つの作品を鑑賞しました。

舞台のセット、役者の言葉、声の出し方、しぐさなど、狂言独特の世界にふれ、子供たちの世界がまた一歩広がったのではないでしょうか。

先日の歩行者シュミレーターに続いて、葛飾警察署の方からお話しいただきながら、改めて道路歩行で気を付けることや、横断歩道の渡り方について学習しました。

登下校時だけでなく、放課後や休日に外で過ごすときにも、ルールを守り、危険を予測しながら行動し、自分の命を守ることができるよう、家庭とともに交通安全指導を継続していきます。

この一瞬一瞬に集中して全力を尽くすこと、周りの人と息を合わせて、声を掛け合い、協力して物事を進めることなど、大切なことを、この運動会の中で子供たちは経験できたのではないでしょうか。

子供たちには、うれしい、くやしいなど、今回の運動会で味わった様々な気持ちを大事にして、また次の目標に向かってほしいと思います。

（写真はリハーサルを行ったときのものです。）

今年度の運動会では、短距離走、団体競技、大玉送り、選抜リレーに取り組み、赤組と白組で得点を競いました。競技種目を通して、子供たちが、体を動かす楽しさ、全力を発揮する気持ちよさを味わうことを目標としました。

子供たちは先生のアドバイスを聞くだけでなく、自分で更にがんばりたいことやチームで作戦を考えながら、練習に取り組んできました。

（写真はリハーサルを行ったときのものです。）

朝の時間に応援団の児童が１〜３年生の教室に出向き、運動会の応援練習をしました。各教室から元気な声が響いていました。今週末の運動会に向けて、子供たちの気持ちも高まっています。

日本交通安全普及協会の方々をお招きして、歩行者シュミレーターによる交通安全教室を行いました。青信号の横断歩道を渡っていても、停車中の車の横から自転車が横切るなどの場面を体験し、回数を重ねるごとに、様子を見ている子供たちから、「来るよ、来るよ！」といった声が出るようになりました。

自分が交通ルールを守ること、周りの自転車や車がルールを守らないかもしれないと思って危険を予測しながら歩くことを、学校でも繰り返し指導していきます。

東京葛飾東ライオンズクラブの方々から、薬物の乱用防止に向けて大切なことをお話しいただきました。法律で禁止されている薬物の使用だけでなく、市販薬等を大量に摂取する「オーバードーズ」の危険性についても学びました。

巧妙な誘いから、限りある人生の時間を、薬物の危険によって失うことは、決してあってはいけません。授業を受けた子供たちが、次々と自分の言葉で感想を発表する様子から、薬物使用は決してニュースなどで見る他人事ではないことや、自ら身を守る大切さを強く感じ取ったことが伝わってきました。

本田消防署上平井出張所の消防士の方々が、消防車とともに来てくださいました。子供たちは、消防車を目の前にして感じた印象を大切にしながら、思い思いに描きました。

全体の迫力ある姿を大きく捉えて描く子もいれば、細部をよく観察して丁寧に描く姿もあり、同じものを見ても、目のつけどころは子供によって様々です。

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生のペア学年の児童が班に分かれて交流する機会を、年間１０回予定しています。今日はその第１回目です。互いに自己紹介した後、ゲームなどをして過ごしました。

異学年での関わりは、思いやりの心や折り合いをつける力をはじめ、児童にとって多くの成長につながる大切な経験となるでしょう。

市川市文化会館に出掛け、劇団四季のミュージカル「はじまりの樹の神話」を鑑賞しました。子供たちは、本物の演劇の世界に引き込まれていました。

４月から最高学年として、意識高く気を張って過ごしてきた６年生にとって、よい時間になったのではないでしょうか。

以下は、今回のミュージカルのプロモーション映像です。