新体力テストに向けて(投の運動 ソフトボール投げ)

5月に新体力テストの計測をします。日頃の運動習慣の中で、『手に握ったものを遠くに投げる』経験がある児童もいれば、ほとんどない児童もいます。学校では、投の運動について指導し、練習してから計測をします。計測の後は、増やしおにをしました。鬼にタッチされたら、帽子を赤に変えます。全員の帽子が赤になったら終わりです。
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委員長紹介集会(meetにて)

こすげ小学校には9つの委員会(放送、保健、給食、栽培、図書、美化、運動、集会、代表)があり、5・6年生が(代表については3年生以上)学校のために活動しています。今日は委員長が全校児童に向けて、仕事の内容と委員長としての抱負、またお願いなどを伝えました。こすげ小をより良い学校にしていきましょう。これから1年間の活躍を楽しみにしています。
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こすげタイム(放課後学習)

こすげタイムに参加して学習している子どもたちは、課題に向き合い、自分のペースで取り組んでいます。
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避難訓練 第1回目

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今回の想定は、地震発生後、職員室から火災発生。校庭へ避難するといった訓練でした。1年生は初めての参加でしたが、お・か・し・もを守って避難することができました。お手本となるような避難ができている学級がいくつかありました。避難訓練(災害から命を守る学習)は、月に1回実施していきます。

1年生を迎える会 その3

会の司会進行を務めたのは、令和7年度の代表委員です。ありがとう。そして、1年生は中休みに、校庭デビューです。黄色い帽子を被った一年生に気を配りながら、楽しく外遊びをしましょう。
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1年生を迎える会 その2

1年生からの出し物、集会委員による学校クイズ、校歌斉唱です。
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1年生を迎える会

1年生が6年生と手をつないで入場しました。続いて、2年生から、朝顔の種のプレゼントです。
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授業の様子

夢中になって学習する姿。学びに対して素直な気持ちで取り組み、成長してほしいと思います。

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中休み

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遊具で遊ぶ子、花壇の手入れをしている子、ボール遊びをしている子・・・。

図工 いろいろ絵の具研究所(4年生)

絵の具のいろいろな表し方を工夫しています。ビー玉、歯ブラシ、段ボール、ぼかしあみ。
真っ白い紙が、子どもたちのアイデアで、様変わりしていきます。
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学習センター オリエンテーション(5年生)

学習センターでの初回の授業では、学校司書より子どもたちへオリエンテーションを行っています。たくさんの本に出会えるよう取組を工夫していこうと思います。
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全校朝会(安全安心な学校であるために)

学校は、子どもたちが夢中になって、学んだり、運動したり、友達と遊んだりするところです。そのために日々忘れないでほしいことを伝えました。子どもたちみんなには、自分の思ったことを言える権利があること。しかし、友達や先生を傷つけることを言ってはいけないので、思いやりの心をもち「みんなの人権を守ること」の大切さ。そして「一人一人のかけがえのない命を守ること」の大切さについてふれました。相手を大切にする行動の一つとして、あいさつと返事があります。ぜひ意識して生活してほしいと思います。
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下校(1年生)

3校時が終了し1年生が下校しました。しばらくは方面別にまとまって下校します。明日も元気に登校してください。
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体育(若草学級)

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整列や集合といった集団行動について学習しました。その後はドッジボールです。ルールを守ることや勝敗を受け入れることなどがとてもよくできています。
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中休み

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4月16日(木)に1年生を迎える会を行います。この会は、昨年度の代表委員が司会進行を務めます。今日はリハーサルのために体育館で活動をしています。当日よろしくお願いします。

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校庭には何があるのかな(1年生)

先生と一緒に校庭をぐるっと回り、固定遊具や場所の確認をしました。若草学級の1年生は、タイヤ遊びをしました。
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授業の様子(3年生 6年生)

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3年生が国語「よく聞いてじこしょうかい」の学習をしています。じこしょうかいの仕方をみんなの前でモンストレーションしています。
6年生は社会「憲法とわたしたちの暮らし」について学習しています。日本国憲法の基本三原則(国民主権、基本的人権の尊重、平和主義)について、具体的な場面を思い浮かべながら知っていることを発表していきました。


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中休み

お天気に恵まれ、たくさんの子どもたちが外遊びをしています。本校では、担任のうち、一人は外に出て、もう一人は教室に残り、学年の児童を見守っています。子どもたちは、それぞれ好きな遊びをしています。鬼ごっこの集まりの中に、先生の姿が見えます。一緒に遊び、全力で追いかけてくれる先生。子どもたちは、どれほど嬉しいことでしょう。
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体育(4年生)

5月に行う新体力テスト(体力・運動能力調査)に「ボール投げ」という種目があります。この種目に向けて投げる動きの練習をしています。
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教室の様子

担任の先生、新しい友達との学校生活が始まっています。先生は、子どもたちの様子を一つ一つ確認して進めています。それに応えて子どもたちもがんばっています。

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