前半、後半の時間で目一杯元気に、汗を流しながら遊ぶ様子が見られました。帰りはペアの学年で頑張って学校まで歩いて帰りました。今回の全校校外学習で、班の皆と交流が深められたようです。今後のたて割り班活動が楽しみです。

大繩、ドッジボール、リレー、だるまさんが転んだ、鬼ごっこなど、６年生が事前に計画した遊びで楽しく遊びました、爆弾ゲームでは、６年生がリコーダーで音楽を流すなどの工夫も見られました。

今日は全校校外学習が行われました。二上小学校の「特色ある教育活動」である「たて割り班活動」で新小岩公園に歩いていきました。６年生を先頭に各班で公園に向かいました。全体で注意事項について確認した後、各班ごとに遊びました。

２校時に３年１組が音楽で「ドレミで楽しく歌おう」の学習を行いました。「ドレミの歌」を音階を意識しながら階名で歌いました。皆、曲に乗りながら、生き生きと歌う様子が見られました。後半は学習し始めたソプラノリコーダーで「シ」の音を吹いて曲に親しみました。

１校時に４年２組が理科で「植物のたねをまこう」の学習を行いました。初めにツルレイシの種を観察し、様子を絵で描いたり、形、色、大きさ、手ざわりなどに注目して種の様子を文で表したりしました。その後、班で牛乳パックにツルレイシの種を植えました。これから成長の様子を観察していきます。

朝の時間に、各学級で安全指導が行われました。校内、交通、災害等について、月１回、学級で映像資料等を活用しながら指導を行っています。児童が自分の身を守るために意識を高めていきます。

　５年生の算数では、面積の学習をもとに、立方メートル（㎥）という大きな体積の単位について学びました。１㎥の大きさを実際に体感しながら理解を深め、次回は１ｍのものさしやテープ、ぼうを使って立方体づくりに取り組む予定です。具体的な活動を通して、量を実感的に捉える力と、友達と協力して考えを深める力を育てていきます。

　４年生の算数では、棒グラフや折れ線グラフを読み取り、資料をもとに考える学習を行いました。ゴールデンウィークに遊びに行く地域の最高気温を調べ、「どのような持ち物を用意すればよいか」といった生活と結び付けて考えたほか、新幹線の座席の数など身近な事柄についても資料から読み取り、楽しみながら学習に取り組んでいました。

　英語の授業では、こどもの日について学び、こいのぼりの作り方に関わる英語表現にも触れました。振り返りでは、こいのぼりのうろこに「Fun！」「Happy！」「Good！」やにこちゃんマークなどを書き、自分の気持ちを表現していました。英語を通して行事に親しみ、こどもの日を楽しみながら、心豊かな時間を過ごしてほしいと願っています。

１年２組が国語で「はなのみち」の学習をしました。話の中で自分が「いいな」と思ったところを友達と紹介し合いました。なぜそのように思ったのか、頑張って理由も含めて伝える姿も見られました。

２年３組が図工で「クレヨン、パスでらんらんランド」の学習に取り組みました。こすってぼかしたり、重ねた色をひっかいたりして描きたいものを表していきました。描いている最中にも友達の作品を見て、「すごい」とため息を漏らす子もいました。

　外国語活動では、アルファベットに合わせて体を動かしたり、天気に合わせたジェスチャーで踊ったり、世界のあいさつゲームを行ったりしました。世界のあいさつを声に出しながら、いきいきとさまざまな国のあいさつを覚えていました。子供たちは活動を通して、英語に親しむとともに、自信をもって表現する姿が見られました。

　３年生の算数では、時間の計算について学習しました。時刻や時間の概念は抽象的なため、模型時計や数直線を操作しながら、視覚的なイメージをもって理解を深めています。今後も具体的な操作活動を通して、理解をより確かなものにしていきます。

５校時に離任式が行われました。この３月で転出した教職員に対し、子供たちから感謝の手紙が渡されました。最後に「さようなら」の歌で気持ちを伝えるなど、心温まる式となりました。これまで教えてもらったことを大事にして、子供たちにはこれからさらに様々なことに頑張って取り組んでいってほしいと思います。

今朝の全校朝会では、校長からの話の後、委員会活動の各委員長の紹介がありました。委員会の活動内容を端的に皆に説明することができました。
朝会終了後は、６年生の鼓笛隊の演奏に合わせて、行進して体育館から教室に向かっています。

　６年生の算数では、これまでに学習した多角形について、線対称な図形か、点対称な図形かを調べました。子供たちは、教具を使って図形を180°回して重なり方を確かめたり、図形の上に対称の軸を書き込んだりしながら考えました。調べたことを表に整理することで、多角形の特徴を比較し、図形の性質について理解を深めることができました。

終演後は、近くの公園でお弁当を食べ、学校に向かいました。行き帰りの道や駅、電車の中でも落ち着いて行動することができました。今回の観劇を学芸会に生かしていってほしいと思います。

今回は劇団四季「はじまりの樹の神話」を観ました。とても素晴らしい劇に皆、真剣に観ている様子が見られました。

６年生が「こころの劇場」を観劇しました。出発前に注意事項について確認した後、電車を使って市川市文化会館に向かいました。

　４年生の算数では、気温の変わり方を読み取り、比較する学習を行いました。子供たちは、２つの折れ線グラフを１枚に重ねて表すことに驚いていました。北海道の３つの地域の気温の変化をもとに、表で比べるよりも、重ねて表すことで変化の違いが分かりやすいことに気付いていました。今後も、生活や社会と結び付けながら、グラフを活用して考える力を高めていきます。