音楽（3年生 こんにちはリコーダー）
手拍子を付けて茶摘みを歌う活動からスタートです。続いて、本日の学習のめあて『リコーダーとなかよくなろう』を確認しました。まずは、リコーダークイズ「リコーダーの穴の数は何個あるでしょう。」で、リコーダーのつくりに着目しました。答えは13個です。続いて動画を視聴し、リコーダーを演奏する時の３つのポイントを学んでいきました。最後に実際にリコーダーを吹いてみました。子どもたちは振り返りで、「右利きなので、つい右手を上にしてしまうので気を付けようと思う。」「まだ自分の音がうまく出ているかわからないから、確かめていきたい。」「うまくできたところもあった。」などの気付きを発表していました。この時間は、若草学級の３年生の友だちと一緒に学びました。
学習センター（中休み）
朝から雨が降っています。中休みにはたくさんの子どもたちが学習センターにやってきました。図書委員のアイデア光る企画に大喜びです。この機会に一冊でも多くの本と出会い、本の世界の魅力に触れることができるといいなと思います。
令和8年６月９日（火）
・牛乳 ・五目ひやしうどん ・ポテトの小判焼き ・フルーツミックス 運動会（選抜リレー）
みんなの代表として、力の限り走り抜きました。
子どもたち一人一人の頑張り、ご来賓、地域の皆様、保護者の皆様の温かい声援と拍手のおかげで、充実した運動会を行うことができました。運営に協力してくださった保護者の皆様、心より感謝申し上げます。今後ともこすげ小学校をよろしくお願いいたします。 
運動会（高学年）
『こすげソーラン2026 届け！みんなの想い』『追いかけつなひき』さすが高学年としての本気を見せてくれました。
運動会（中学年）
『なかまがいるから』『大玉運び』。どちらも仲間と協力して思いっきり取り組みました。
運動会（低学年）
スーパーこすげブラザース、ダンシング玉入れ、とても上手にできました。
運動会（応援合戦）
明日は運動会
表現種目に取り組む子どもたちの素敵な表情です。明日の運動会を楽しみにしていてください。
令和8年６月５日（金）
・ジョア ・味噌カツ丼 ・澄まし汁 ・野菜のおかか和え 花菖蒲読書月間
６月は、『学習センターに行って本をたくさん読もう』という読書月間です。全校児童が本に親しむことができるように、今回は図書委員が様々な企画を考え実施しています。読書月間専用のスタンプラリーに参加するとガチャガチャを引くことができます。また、学習センタークイズでは、センターの適切な利用について広く知ってもらうための問題が出題されています。図書委員の素敵なアイデアに、たくさんの児童が楽しく参加しています。
令和8年６月４日（木）
・牛乳 ・ココア揚げパン ・スコッチブロス ・カミカミサラダ ・バナナ ふれあい月間にちなんで（いじめについて考える）
6月はふれあい月間です。本校では全学級で、『いじめをなくしていくためにどうしたらいいのか』について考える学習を行っています。
運動会の練習（中学年）
昨日の大雨の影響で、まだ校庭の状況が万全でないことから、今日は体育館を使って練習しました。練習では、互いの踊りを見合う活動を行うことがあります。今日は、体育館の舞台を使ってグループ発表をし、互いのよいところを見付けて伝え合いました。本場に向けてまた一つ、気持ちが高まってきたようです。
令和８年６月３日（水）
・牛乳 ・スパゲティ地中海風 ・インディアンサラダ ・バナナケーキ 国語（2年生 たんぽぽのちえ）
令和8年6月２日（火）
・牛乳 ・キムチチャーハン ・五目スープ ・おさつチップス 国語（1年生 はなのみち）
音読をしてから前の時間に学習したことを振り返りました。今日は、袋に穴が空いていることを見つけた時のくまさんとりすさんの気持ちを考えました。子どもたちは、挿絵を見てたくさんのことに気付き、気持ちを考えていました。
運動会の練習（高学年）
表現種目の練習です。法被をまとい、自分たちの作った大漁旗を力強く振り演技をします。
令和8年６月１日（月）
・牛乳 ・ごはん ・わかめのジュージュー ・魚のちゃんちゃん焼き ・しらす和え ・吉野汁 |
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