グループで協力して、手際よく完成！！

ごちそうさまでした。

あ、私も、おすそ分けをいただきましたので(⌒∇⌒)

今日のメニューは、「スクランブルエッグ」と「やさい炒め」。

包丁は、調理台で、先生に見守られながら。

２組です。
５校時は、調理実習！！
子供たち、若干、キンチョー気味…。

ラストは、体育館です。

どの班も、楽しそうに遊んでいました。
班長さんたち、ありがとう！
次回もよろしくね(^O^)／

そして、第二校庭へ！！

で、こちらは工程。
行程。
校庭。

このPC、すぐに初期設定に戻そうとするので、
文字変換を一切覚えない😫まったくもお！

そしてさらに、せっかくなので、屋上から校庭を撮ってみた。

こちらは屋上組。
せっかくなので、３旗も撮ってみた。

今日の昼休みは、「たけのこ班あそび」です。

班ごとに、いろいろな場所に散らばって、遊んでいます。

こちらの班は、和室と教室で遊んでいました。

１組です。
「食糧生産」の学習が始まりました。
今日は、資料から、日本の食糧生産の概要を読み取り、学習問題を作ります。

６年生も、５年生も、子供たちが「学習問題」を作っていますね。
授業を、「自分たちの学び」として捉えることで、「学びに向かう力」を伸ばします。

「植物の成長」の学習。

５年生までの学習を想起して、「学習問題づくり」をしています。

セロハンを貼りながら、窓に透かして確認しています。
完成が待ち遠しいですね。

１組です。

セロハンを使って、ステンドグラス的な飾りを作っています。

ラストは、４年２組。
５年生の保護者の方です。

最近は、自分のお子さんのクラスや学年を超えて、他学年で読んでくださる方が増えています。ありがたいことです。

「おはなしたんぽぽ」の皆さん、朝からありがとうございました。
（しかも、大雨なのに…。）

４年１組は、ＯＢの方です。ん？ＯＧかな。

３年生は、２クラス一緒に。

続いて、２年２組。

今週も、「おはなしたんぽぽ」さんが、読み聞かせをしてくださいました。
今日は、２・３・４年生です。

こちらは、２年１組。

毎年、「自己紹介card」を交換していますが、今年はそれに加えて、「盲学校のみんなに伝わりやすい作品を贈りたい！」という子供たちの考えから、「触れる絵を作りたい！！」となったそうです。
子供たち、育っています。
うれしい。

※画像では伝わりにくいですが、「折り紙」「お花紙」「ビーズ」などで立体的に仕上げています！！

４年生が、ステキな作品を作りました。
明日訪問する「都立葛飾盲学校」さんへの、プレゼントです。