東京都教育委員会では、都内の公立学校を対象に、多様な体験活動の機会を提供する「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」に取り組んでいます。今日は、３・４年生の児童が、このプロジェクトを体験しました。プログラム名は、『謎めく学校からの脱出』です。地域学習がテーマです。子どもたちは、グループごとに、課されたなぞ解きに挑戦しました。

校庭は日が当たり暖かです。今日も子どもたちが楽しく遊んでいます。

朝の支度を済ませて、外遊びをする元気な子どもたちです。時間にして　10分から15分程度ですが、時間を守って楽しそうに遊んでいます。

今週は、代表委員が校門に立ち、進んであいさつをする「あいさつ運動」を行っています。
本日発行の代表委員会新聞では、ユニセフ募金の報告と、募金活動への協力に対する感謝の言葉が記載されています。皆さん、ありがとうございました。

違う学年の人同士が一緒に活動します。自分たちで計画を立て、楽しい活動になるように工夫しています。

月に1回、４年生以上の児童はクラブ活動に参加しています。今日は、次年度からクラブ活動に参加することになる３年生のクラブ見学でした。

1月には書き初めをします。今日は、「お正月」のお　について学習しています。筆を立てて始筆、終筆を意識して文字を書いています。書く前にはお手本を見て、文字全体をとらえていきます。

季節を意識した作品、自分の思いを伝えている作品など個性がよく出ています。

カッターナイフを安全に使って、窓を作り、窓から見える景色を想像して作品にしています。

12月4日から10日までの人権週間、また12月10日の世界人権デーに合わせて、子どもの人権についての話をしました。子どもたちには、安心、安全にそして幸せを願って生きる権利があること、また学校では友達とともに学び、遊ぶことができる権利があることを確認しました。その権利を友達と互いに大切にしていこうと伝えました。そして、大人も子供の人権を守っていくので、もし困っていることがあれば、ぜひ信頼できる大人の人に相談してほしいことを伝えました。続いて、週番の先生から今週の目標について伝えました。目標は、「掃除の時間以外にも整理整頓をしよう」です。自分の身の回りを確認して片付けることや、落ちているごみを拾って教室をきれいに使うことなどを意識していきましょう。

今日は、なわとびかけっこをして遊びました。夢中になって練習する1年生です。

かけられる数が６である、６のだんの九九をつくる学習をしました。つくり方を考え交流しました。後半は、友達に九九を唱えて聞いてもらう時間です。おうちの人と友達の前で唱えて言えるようになったら、先生の前で唱えます。合格目指してがんばりましょう。

３の段、４の段の復習をした後、文章問題に取り組みました。かけられる数は1つ分の数であることを確認してから、自分で文章問題をつくりました。

「４のだんの九九をつくろう」の学習です。

２年生が音楽室で学年練習をしています。集中して取り組んでいて、音楽に一体感が生まれていました。

方眼紙に、長方形、正方形、直角三角形をかく学習です。へんの長さや角に注目して、定規を使って丁寧にかいていきます。『定規を使って直線をひく』作業は、くりかえし行って慣れることが大切です。算数の時間だけでなく、めあてとまとめを四角で囲むときにも毎日定規を使って、日常の活動に取り入れるようにしています。

1組は『ことばでみちあんない』、2組は『みのまわりのものを読もう』の学習です。

『えのぐひっぱレインボー』です。絵の具の原液を思い思いにのばしていきます。みんな楽しそうに活動しています。

音楽会に向けて、曲の練習をしています。子どもたちはいろいろな楽器を試してみて、担当したい楽器について自分の考えをもちました。今後は担当楽器を決め、さらに練習していきます。

登校してから体育着に着替えて、かけっこの記録を取るためにやる気満々で校庭に出てきた２年生。試走をして計測を始めたあたりから、雨が降ってきました。本日の計測の続きは、残念ながら明日以降になります。