すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

1/10 新一年生を迎える準備が進んでいます

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は少し暖かく、昨日までの雪もすっかりなくなりました。午後から、新一年生保護者会を行いました。新一年生保護者会は、入学を控えた保護者の皆様に、入学前後の学校生活についてお伝えする大切な説明会です。保護者の皆様が安心してお子さんの学校生活をスタートできるよう、しおりや資料の準備を進めてきました。校内では、子どもたちも新しい一年生を迎える日を楽しみに準備を進めています。一年生はアトラクションを計画し、五年生は新一年生のお世話に向けて張り切って取り組んでいます。そのほかの学年も、装飾など歓迎の準備を進めています。本校では縦割り活動を大切にし、学年をこえたつながりの中で温かく迎えます。全校児童・全職員で、新しい一年生の入学を心よりお待ちしています。

2/10 マーボーじゃが丼 こんにゃくサラダ りんご 牛乳

画像1 画像1
 

2/9 さくらごはん(茶飯) 静岡風おでん 豆乳抹茶ゼリー 牛乳

画像1 画像1
 

1/9かるた大会を振り返って

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
昨日の大雪の名残が、校庭のあちらこちらに見られます。今が一年で最も寒い時期ですが、これからは少しずつ暖かくなるそうです。全校朝会では、校長先生より、先日のかるた大会本大会の様子が写真とともに紹介されました。昼休みや中休みに集まって練習を重ねてきたこと、この一年間頑張ってきたことについてのお話があり、その後、特に頑張ったメンバーの紹介がありました。相手の前の札を取ることや、一枚でも多く札を取ること、自分の前の札8枚をすべて取ること、役札を取ることなど、それぞれの目標に向かって取り組んできました。結果は8位でしたが、最後は全員で拍手をして終えることができました。来年に向けて、かるた大会はこれからも続きます。今後のさらなる成長を期待しています。

1/6刷ってびっくり!紙版画

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
1年生の図工の様子です。先週はお休みが多く、作品が完成しなかったため、本日は「紙版画・鬼の顔」を刷りました。まだ自分でインクを付けるのは難しいため、今回はインクの付いた版を使い、バレンで丁寧に刷る作業に取り組みました。紙版画は簡単そうに見えますが、刷り上がりを想像しながら形を作る必要があり、実はとても奥の深い表現です。特に文字は反対向きにしなければならないため、よく考える力も求められます。いざ刷ってみると、「わあ、こんなふうになるんだ!」と、驚いた表情を見せる子どもたち。版から写し取られる形との出会いを楽しんでいました。刷り上がった一枚一枚に、子どもたちのひらめきと工夫が光っています。

2/6 チャーハン 大豆入り春巻き 白菜スープ 牛乳

画像1 画像1
 

2/5 米粉入りコッペパン スパニッシュオムレツ オニオンドレッシングサラダ コーンチャウダー 牛乳

画像1 画像1
 

1/5来年度に向けたクラブづくりが始まっています

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は暖かく、過ごしやすい一日となりました。ここ数日、学校内はいつも以上ににぎやかです。現在、来年度に向けて、自分たちのクラブを立ち上げようと、5年生が中心となって活動しています。来年度から、クラブ活動は先生が決めるのではなく、子どもたち自身が「作りたいクラブ」を考え、立ち上げる方法に変更しました。クラブを作るためには、発起人が9人集まることが大前提です。そのため校内では、「〇〇クラブはどうですか」と声を掛け合ったり、ポスターを掲示したりと、仲間集めの取り組みがあちこちで見られます。これからどんなクラブが誕生するのか、とても楽しみです。3枚目は、2年生の図工「すてきな木」の作品です。タイトルの通り、すてきな木が2年生廊下前にたくさん並んでいます。

1/4英語に親しむ、あたたかなひととき

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は寒さが和らぎ、暖かい一日となりました。2時間目には、2年生の教室から元気な声が聞こえてきました。英語の時間です。先生の質問に答えようと、子どもたちは一生懸命手を挙げていました。葛飾区では、英語に親しむ時間を年20回設けており、本校でもALTの先生による工夫を凝らした授業が行われています。これからも、楽しみながら学ぶ姿を大切にしていきたいと思います。

1/3算数を身近に感じる学習

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は一段と寒さが厳しい朝でした。3時間目の一年生の算数の授業では、「いかしてみよう」という単元で、校内にあるさまざまな物を数える「数探しビンゴ」に取り組みました。身近なものを実際に数える活動を通して、算数をより身近に感じたり、実際の生活と結び付けて考えたりすることをねらいとしています。子どもたちは友だちと声を掛け合いながら、楽しそうに数を数え、「こんなところにもあったよ」「こっちはいくつかな」と意欲的に取り組んでいました。体験を通して学ぶことで、数への理解を深めるとともに、学ぶ楽しさを感じる時間となりました。

2/4 シーフードカレーライス シーザーサラダ パイナップル ジョア

画像1 画像1
 

2/3 ごはん いわしの蒲焼き けんちん汁 きなこ豆 牛乳

画像1 画像1
 

2/2努力の積み重ねと、好きな気持ちを大切に

画像1 画像1
画像2 画像2
本日の全校朝会は、ピアノで数々の賞(第27回ショパン国際ピアノコンクール金賞など)を受賞した5年生の紹介から始まりました。「本番に向けて、たくさん練習をしました」という言葉からは、努力を重ねてきた様子が伝わってきました。それを受けて校長先生からは「努力は一日にしてならず。結果を残すためには、日々の積み重ねが大切です」また、「好きこそものの上手なれ。皆さんにも“好き”を原動力にしてほしい」という
お話がありました。続いて代表委員会から、来週2月12日から始まるクラブ発表についての説明がありました。これまでの活動の成果を発表することや、これから4年生になったときに、どのようなクラブをつくっていくかを考えながら見てほしいという呼びかけがありました。どの学年にも分かりやすく配慮された説明は、さすが6年生です。来週のクラブ発表が今から楽しみです。

1/2たくさんの「いいね」に出会った一日

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
4年生が連合展覧会の鑑賞に出かけました。会場には、図工や家庭科、書写など、他の学校のさまざまな作品が数多く並んでいます。いつもとは少し違った表現の工夫に気づき、「これいいね」「おもしろいね」「すごくきれい」など、作品を楽しみながら鑑賞する声が聞こえてきました。一つ一つの作品に目を向け、友だちと感じたことを伝え合う姿がとても印象的でした。また、作品が選ばれて展示された子の中には、「先生、ぼくの作品が一番いい!」と、うれしそうに気持ちを伝えてくれた子もいました。図工が大好きな4年生にとって、よい経験となりました。こうした落ち着いた鑑賞の様子から、他の学校の先生方にも鑑賞マナーがとてもよいとお褒めの言葉をいただきました。これからの作品づくりにも、今回の経験が生かされていくことでしょう。

2/2 きつねうどん めひかりのから揚げ 野菜のごまみそ和え 牛乳

画像1 画像1
 

1/30 マーボー豆腐丼 ししゃものから揚げ ぶどうゼリー 牛乳

画像1 画像1
 

1/29工夫いっぱいの節分集会

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
本日、節分集会を行いました。節分の豆まきをイメージし、丸めた新聞紙を、集会委員が持つフラフープに取り付けたビニール袋に入れていくゲームを、1組と2組で競いました。感染症対策のため、急きょ外側を向いて行う形に変更しましたが、さすが5・6年生です。変更にもすぐに対応し、落ち着いて活動することができました。また、今年度は昨年とは違い、鬼役の子どもたちが、角のついた毛糸の帽子を自分たちで考えて制作しました。工夫と個性が感じられる、すてきな鬼たちでした。集会委員による集会も、残すところあと1回となりました。最後までしっかりと活動していけるよう、引き続き見守っていきたいと思います。

1/29 コッペパン いちごジャム ほうれん草のシチュー くじらのケチャップ和え 牛乳

画像1 画像1
 

1/28 五色ごはん 千草焼き 冬野菜の栄養みそ汁 牛乳

画像1 画像1
 

1/28あいさつは、心をひらくかぎ

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
あいさつ運動が終わり、今朝は校門の周りがどこかさみしく感じられました。そんな中、それを吹き飛ばすかのように、大きな声で元気よくあいさつをしている児童の姿がありました。あいさつ運動は昨日で終了しましたが、「あいさつは 人の心を あけるかぎ」これは、末広小学校の卒業生が、末広小のあいさつ標語運動で優秀賞を受賞した作品です。これからも、あいさつを大切にする気持ちを持ち続けてほしいと思います。また、3枚目の写真は「葛飾区人権に関する標語」の入選作品です。友だちへの思いが込められた、心温まる標語となっています。校長室前の掲示板に掲示していますので、ご来校の際にはぜひご覧ください。
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28

01校長室より

03学校要覧

04学校だより

05学校日記

06給食室から

07外部評価

08学力調査

16末広のよい子10か条

17登校届

入学するお子様の保護者の皆様へ