３０日（金）に、アイマスク・ガイドヘルプ体験を行いました。
２人１組になり、ガイドヘルパーと視覚障がいを交代で体験しました。
視覚障がいの体験では、アイマスクを付けて白杖を持ち、障害物があるところを歩きました。ガイドヘルパーの体験では、声かけや歩く時の補助などをしました。
体験を通して、身体に不自由のある方の気持ちや日常生活を送るときの難しさを体感しました。貴重な機会をくださった方々、ありがとうございました。

６年生に続き、２７日（火）に５年生がTGG(TOKYO GLOBAL GATEWAY)に行ってきました。行く前は、英語だけで過ごすなんててきるのかな、と不安そうにしていましたが、スタッフの方が盛り上げてくれ、少しずつ緊張がほぐれてきました。英語を使って相手とやりとりをする、貴重な体験ができました。６年生でもTGGに行くので、来年の活動も楽しみです。

　生活科「もっとなかよしまちたんけん」の学習で、ルミエール商店街のお店を調べに行きました。1店舗につき４〜５人のグループを編成し、調べたいことや質問したいことを自分たちで考えました。先日の葛飾教育の日には、お家の方々に協力していただいて質問の練習を行うなど事前の準備を重ねて、本番の町探検に備えました。今日は、その成果を生かし、しっかり調べることができました。子供たちの学習のために、商店街の方をはじめ、地域応援団や保護者の方など多くの方々に協力していただきました。ありがとうございました。この学びを生かして、さらにたくさんの地域のよさを見付けていきます。

　２２日(木)、朝の時間に、給食委員会の委員会発表がありました。委員会の仕事を紹介したり、学校の栄養士さんにインタビューした動画を使って給食について紹介したり、食べ物に関してのクイズをしたりしました。
　給食委員会の発表で、給食や食べ物について楽しく学ぶことができました。

　１５日(木)、６年生はTGG(TOKYO GLOBAL GATEWAY)に行って、英語の学習をしてきました。英語だけの環境の中で様々な体験をし、子供たちはとても楽しそうな様子でした。これからも英語を話すことを怖がらず、積極的に使っていってほしいなと思います。

　１４日（水）、なわとび朝会が行われました。
　今週の金曜日１６日（金）から、なわとび週間が始まります。週間に向けて、なわとびの結び方や持ち方、いろいろな技を体育委員の６年生が紹介してくれました。
　なわとび週間はまだ始まっていませんが、さっそく休み時間になわとびに取り組む児童の姿が見られました。
　たくさんの技を習得できるといいですね。

　６年生は、図工の学習で「ありがとうランドセル」に取り掛かりました。６年間お世話になったランドセルに思いを込めて、ランドセルの絵を描きます。まだまだ描き始めの段階ですが、自分のランドセルをじっくり見て、絵を描く様子が見られました。完成が楽しみです。

　９日(金)、１・２時間目に６年生、３・４時間目に５年生が体育館で席書会を行いました。冬休みの練習の成果を出そうと、どの児童も集中して取り組んでいました。丁寧に一画一画を書き、満足のいく作品に仕上げようとしている姿が印象的でした。
　１月の葛飾教育の日で廊下に掲示しますので、お時間がある方はご来校いただき、子供たちの頑張りを見ていただければと思います。

　８日(木)、今日は３学期の始業式でした。久しぶりに子供たちが戻ってきた学校は、とても明るい雰囲気に包まれていました。６年生にとっては、小学校生活最後の３か月となります。ほかの学年も、次の学年に向けてステップアップする学期にしていきましょう！