幼保小連携 「音楽会の練習の様子を見てみよう！」
たてわり班遊び（中休み）その２
６年生による説明、遊びのリード、活動の振り返りはとても良くできていました。下学年のみんなも思いやりをもって、楽しく遊ぶことができました。
たてわり班遊び（中休み）
今日のたてわり班遊びは、外遊びです。校庭と屋上に分かれて、班ごとに計画した遊びをします。リーダーは６年生です。たてわり班遊びは、本校の特色ある教育活動の一つとして毎年引き継がれているものです。５年生は６年生の姿を見て、来年度の自分たちの活動について見通しをもちます。下学年の子どもたちは、６年生に協力して楽しく遊ぶことを学びます。
朝学習（算数）
金曜日の朝学習は、算数です。8時25分から35分までの10分間ですが、集中して取り組み、学んだことを復習する時間にしています。
代表委員の活動（ユニセフ募金）
地域の子ども見守り隊の方々が表彰を受けました
社会（3年生 消防署見学）その２
4つのグループに分かれ、ローテーション制で、見学や体験をさせていただきました。所内の部屋の見学、心臓マッサージの体験、消防車の作りについての説明、消防隊出動時に着用する衣服や酸素ボンベを実際に着用してみる体験等をしました。最後の質問タイムでは、子どもたちのどの質問にも大切に向き合い、答えてくださいました。ご多用のところありがとうございました。学校に戻って、振り返りとまとめの学習をして深めていきます。
社会（3年生 消防署見学）
11月19日、本田消防署南綾瀬出張所に出かけ、地域の安全を守る働きについて学びました。今回の見学のテーマは、「地域の安全を守るために、どのような備えをしているか学ぼう」です。
代表委員の活動（ユニセフ募金）
今日から３日間、代表委員の呼びかけでユニセフ募金を行います。登校時刻に、代表委員が募金箱をもって校門に立ちます。各クラスでは事前に、ユニセフの活動についての動画を見てこの活動に意義について理解しています。
全校朝会 俳句についての表彰（11月17日）
全校朝会では、先週に引き続き、いじめ防止の話をしました。『いじめの矢』の中で特に、「気づかない矢」はなぜよく起きるのか、そしてもし気づかずに相手を傷つけてしまったらどうしたらよいかについて話をしました。続いて、表彰をしました。本校では、創立以来、俳句づくりに取り組んでいます。季節ごとに俳句をつくり、俳句を募る様々な会に応募しています。今日は、３名の入選児童を表彰しました。
こすげタイム
放課後学習こすげタイムを行いました。欠席して授業を受けていないところ、苦手なところ、たまってしまっている課題などに向き合いました。 40分間学習しました。
道徳（5年生 規則の尊重）権利の主張について考える
デフリンピック観戦（若草学級）
音楽会に向けて（6年生）
６年生のリコーダー奏『モルダウ』と合奏『パラダイス ハズ ノー ボーダー』です。難しい曲を演奏する、さすが６年生です。
音楽会に向けて（5年生）
合奏『八木節』の練習の様子です。迫力と一体感がますます増してきました。
若草学級（生活単元学習 デフリンピックにいこう）
聞こえない、聞こえにくい選手の国際的スポーツ大会『デフリンピック』が11月15日から26日までの12日間、東京で開催されます。若草学級の児童は、18日に開催される、柔道の競技観戦に出かけます。場所は、綾瀬駅付近にある東京武道館です。観戦の事前準備として、大会について知り、サインエールを練習し、応援ボードを作りました。
6年生（総合的な学習の時間 なりたい自分を見付け隊）
世の中には多種多様な職業があります。職業には社会においてそれぞれの役割があることや、自分がどんな分野に興味があるのかについて気付く学習をしました。キャリア教育の導入の時間です。
避難訓練（洪水から身を守る）
大雨により荒川が氾濫危険水位を超える恐れがあり、荒川堤防氾濫警戒情報が発令されたとの想定で、避難訓練を実施しました。洪水から身を守るには、縦の避難、高い所へ避難することを学びました。子どもたちは、お・か・し・もを守り、落ち着いて訓練に臨んでいました。
理科（5年生 ものの溶け方）
久しぶりの理科室での学習なので、理科室の使い方についての安全指導を行ってから学習に入りました。ものを溶かした経験について想起し、実際に食塩を溶かす様子を観察して、気付いたことを話し合いました。みんなから出てきた疑問や深めたいことをまとめ、学習問題を作っていきます。
国語（4年生 中心となる語や文を見つけて要約し、調べたことを書こう）その２
前の時間に要約を終えたところで、筆者の考えについて、自分の考えをまとめる学習です。筆者の考えである、「工芸品をのこすことは、文化やげいじゅつ、かんきょうを未来につなげていくことになる」に対し、自分の考えをまとめていきます。
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