６年生　家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。いろどりもきれいです。音楽では日本の楽器を学習し、実際にことの音出しをしました。
今日の給食は　こぎつねごはん　やきししゃも　やさいのおかかあえ　とんじる　牛乳です。

亀青小学校の歴史は153年になりますが、未来祭の歴史は４年です。しかし、４年目を迎えた今回は、４年生以上の児童が図画工作科、生活科・総合的な学習の時間、音楽科の学習発表の２回目を経験する初めての学年です。４．５．６年生の発表は一度経験した学習の経験を一人一人がさらに生かしたものになっていることを感じることができました。また、１．２．３年生も含め、今まで上級生が発表してきたことを参考に、さらによりよいものにしようとする伝統を感じ取ることができました。
昨年度も申し上げましたが、学校行事は子供を育てると学校現場では昔から言われています。しかし、育つのはその過程であり、如何に本人がより良いものにしていこうと本気で、真剣に考え、実践したかということなのです。思い出は作るものではなく、「自分で考え、自分で実践してみて感じたこと」について、後から思い出されるものだからです。行事が子供を育てるのではなく、行事に向かう積極的な姿勢が人間を育てるのです。その積極的な姿勢を児童から引き出し、ともに考えて支援し、実践させていくのが教師の役割だと私は考えています。

１年生・４年生の作品は、まさに「世界に一つ」の作品です。テーマはありますが、一人一人が創造したものに違いありません。また、今回は全校共同作品として「みんなのまち」が展示されました。２年生の発表は、「うごく、うごく、わたしのおもちゃ〜あそびでつながる、ひろがる、おもちゃけんきゅうたい〜」でした。一人一人の動くおもちゃをよりよく動くようにするための一人一人の思いや工夫がしっかりと伝わってきました。５年生の発表は、SDGｓにつながる「未来へつなごう〜Let’s start with us〜」でした。そこで自分はどうする、どうしていくかという一人一人の思いや願いが込められていました。これも世界に一つ、自分自身の考えです。なかよし学級・３年生・６年生の合奏・合唱も単なる練習の成果を発揮するだけではなく、自分たちの気付きを確認しながら「調和」を追究して、よりよい音楽づくりに挑戦してきました。どんな音も全く同じように表現することはできません。その日のその音は、世界に一つしかない音楽です。
本気・真剣に取り組めた児童の作品・発表は、見ている人に多くの感動を与えることができたことでしょう。そして、本気・真剣に考え、目標に向かって努力してきた過程をもつ児童は、大きく成長したことと思います。さらに、この未来祭が深く心に刻まれ、自分に自信がもてる思い出となることでしょう。
小学校生活も、子供を取り巻く環境も、昭和・平成・令和と大きく変わってきています。今の時代、今の子供たちは、もっと自分で先を見つめ、見通しをもち、未来を見据えて自ら考え、実践していく力をつけていかなければ、先行き不透明な時代を生き抜き、持続可能な社会を創造していくことはできないでしょう。
自主性・自発性・自己肯定感を大きく伸ばす機会！これが亀青「未来祭」です！子供たちはすでに来年の未来祭に向けてスタートをきっています。ぜひ来年もご期待ください！

いよいよ2025年も12月、最後の月になりました。１日の月曜日らしく今日は児童朝会がありました。
11月20.21.22日に開催された未来祭の成功を児童と共に教職員も喜びました。みんなの力がひとつになって成し遂げたました。
葛飾区少年の主張大会本選で最優秀賞とMOA美術館主催の作品展で受賞した児童の表彰もありました。

4年生の体育の授業の様子です。ハンドボールを学習する前にグループに分かれて、ボールを取る練習をしていました。
今日は「おはなし給食」でした。絵本や物語にでてくる料理を給食で提供しています。今回は「せかいいちおいしいスープ」です。物語と照らし合わせながらおいしくいただきました。
今日の給食　こくとうパン　さかなのフライ　世界一おいしいスープ　みかん　牛乳

「かつしかグローバル人材育成事業」の一環として、体験的な英語学習を通して、英語によるコミュニケーション能力の育成を図る目的で、６年生が東京グローバルゲートウェイに行ってきました。
前後半でセッション２、トラベルゾーンとホテルゾーン、セッション３、ダンスパフォーマンスをしようとプログラミングを体験しようのコーナーに分かれて楽しく活動してきました。

１〜４年生イングリッシュキャラバン　２年生は体育館で動物に関する内容を楽しみました。
今日の給食　プルコギ丼、えのきとわかめのナムル、たまごスープ、オレンジ、牛乳でした。

４年生が葛飾星と天文の博物館にプラネタリウム見学に行きました。
３年生の学習の「太陽の動き」から「月の動き」、「星の動き」まで正に百聞は一見に如かずの学びをしてきました。
学校の中には、まだ未来祭の名残があり寂しい気持ちになりましたが、また来年、チーム亀青でさらにバージョンアップしていきましょう。

多目的室やその前の廊下は、１年生と４年生の図画工作の展示でにぎわっています。ブラックライト作品の１年生「ダンシングフラワー」と４年生の「ころがせころがせW」、そして１年生の「しわしわだぞう」
締めくくりは、６年生の合唱と合奏です。
１日目「笑顔　元気　思いやり」をなかまとともに大きく育てることができました。
２日目、明日も楽しみです。

いよいよ始まりました。亀青未来祭！
３年生のオープニング、３年生の歌と合奏、なかよし学級の歌と合奏
２年生の生活科研究発表「うごく、うごく、わたしのおもちゃ」
５年生の総合的な学習の時間研究発表「未来へつなごう」
どれも素晴らしい発表です。

令和７年度亀青未来祭が始まりました。今年から展示見学の混雑回避のため、展示部門を木曜日から始めて児童鑑賞日としました。
また、22日土曜日の午後も、展示部門のみ公開して親子でもゆっくり見学できる時間も確保しました。それほど充実した子供たちの作品の仕上がりです。
今日は、その一部だけご覧いただくために一部の写真を公開いたします。

いよいよ明日から始まる「亀青小学校未来祭」準備が整いました。
明日から、児童鑑賞は始まります。
保護者・地域の皆様のたくさんのご参観お待ちしております。

いよいよ今週の木曜日から未来祭が始まります。
５年生がお互いに発表を見合って、アドバイスをしていました。
６年生は練習前に毎回実行委員が、目当てや目標を言ってくれています。多目的室や廊下にも作品が飾られてきています。
当日が楽しみです。
今日の給食は、みそラーメン　さつまチップ　りんご　牛乳でした。

お昼になって天気が良くなり、少し暖かくなってきた昼休み。
３年生がクラス遊びの日を設けて、ドッジボールをしていました。
鉄棒に様々な学年が集まって、遊んでいる様子がいつも微笑ましいです。
ちょっとコツを教わったら、逆上がりができて喜ぶ子供たちです。

６年生が３年に１度しか出場できない葛飾区の連合音楽会に亀青小学校代表として出場してきました。シンフォニーヒルズ・モーツァルトホールの舞台に立ち、合唱「しあわせになれ」と合奏「情熱大陸」を披露してきました。
心にしみる歌声とテンポの良い演奏は、他校の児童にも「すごい」と言ってもらえるものでした。写真撮影は禁止でしたので、ぜひ未来祭でご覧ください。

２時間目、なかよし学級の体育の時間です。
タグラグビーを基調にした運動に取り組んでいます。
1組は、タグをつけての競争的な遊び、2.3組はルールを考えながらゲーム形式で取り組んでいました。
５校時は、校内研究の国語科で２組が研究授業を行いました。楽しく国語が学べる指導法の工夫に取り組んでいます。

なかよし学級２．３組　国語科校内研究授業　「お手紙」自分と読み比べて登場人物に手紙を書こう
今日の給食　ミルクパン、ブルーベリージャム、オムレツ、サーモンスープ、牛乳でした。

道徳授業地区公開講座でお話しさせていただいた、家庭での道徳教育

コミュニケーションが大切。家庭でも会話を増やしましょう。

20分休みに、休み時間中に起きる地震を想定した避難訓練を行いました。
５時間目には、葛飾区の起震車を校庭に入れて６年生が震度７までの揺れを体験しました。

今日は、未来祭で総合的な学習の時間で学んだことを発表する５年生の教室に取材に行ってきました。
テーマを聞いてみると、「お魚を救う」「もしも税金がなかったら」「水質汚染は誰の問題」「みんなで減らそうフードロス」など様々でした。
これからまとめに入ると思いますが、自分事として考えて、聞く人たちを引き付け納得させる研究発表にしてほしいと思います。