今日まで、各学年、自分たちの目標に向けて練習を積み重ねてきました。

現在校舎改築中のため、昨年度に引き続き、奥戸総合スポーツセンター体育館（大体育室）で運動会を行いました。今年度は、久しぶりに応援団による応援合戦も行いました。

上の写真：体育館（小体育室）です。保護者の方が待機できる場所です。※放送が入りませんので、プログラムの進行状況は各自でご確認ください。
下の写真：体育館（小体育室）の入り口です。小体育室に入る際は、上履きに履き替えていただきます。

上の写真：２階「立ち見エリア」から「児童エリア」を見た様子です。
中の写真：２階「座席エリア」（左側）です。
下の写真：２階「座席エリア」（左側）から「児童エリア」を見た様子です。

上の写真：奥戸総合スポーツセンター体育館（大体育室）の入口です。上履きに履き替えていただきます。
中の写真：２階「立ち見エリア」全体の様子です。カメラ、携帯電話等の落下には十分にご注意ください。
下の写真：２階「立ち見エリア」です。

今日の午前中は、各学年ごとにプログラムの最終練習を行いました。本番最後の練習は、どの学年も意気込みが感じられました。

２校時に若草学級が音楽で、リズム遊びをしました。パートごとに、曲に合わせてて手を叩きました。ゲーム音楽で、子供たちに馴染みのある曲でしたので、皆楽しく活動に取り組みました。

朝の時間から１校時にかけて、運動会の全体練習を行いました。開閉会式練習、応援合戦練習などを行いました。２校時は、全校競技「大玉送り」の練習を、赤組、白組、時間を分けて行いました。本番の勝負が楽しみです。

運動会に向けて、応援団も頑張っています。これまで、休み時間や給食準備の時間等を使って、練習を行ってきました。団長をはじめ、皆、気合が入っています。本番も大いに皆を盛り上げてくれることを楽しみにしています。

２年生が３校時から４校時にかけて、運動会が行われる奥戸総合スポーツセンター大体育室で、実際に練習を行いました。自分の立ち位置を確認しながら、表現種目や団体競技の練習を行いました。本番に向けて、皆一生懸命に頑張りました。

４校時に１年生が運動会の表現種目の練習を行いました。１年生にとって初めての運動会に向けて、一生懸命、練習に励んでいます。元気いっぱいに表現する様子が見られました。

２校時に４年生が運動会の表現種目の練習を行いました。皆、音楽のリズムに乗って、生き生きと表現する姿が見られました。各学年、運動会に向けて頑張っています。

５校時に６年１組が理科「植物の体のつくりとはたらき」の学習を行いました。植物の葉から水が出ていくのか、実際の植物を使って実験を行い、観察したことを各自がタブレットで撮影しました。その内容を基に考えを交流しました。

各教室前の廊下には、夏休みの自由研究等の作品が展示されています。どの作品も個性があり、素敵な作品ばかりです。これまで、子供たちがお互いの作品を楽しそうに見合う様子が見られました。
夏休み期間中、保護者の皆様には、自由研究や課題等のご協力、ありがとうございました。
（※先日お伝えしたとおり、「夏休み作品展」の期間を明日９月１７日（水）まで延長しております）

今日は食育の日でした。「食」に関する正しい知識を理解するとともに、健全な食生活を実践する態度を育むことを目的とし、月１回、朝の時間に「食育だより」を活用して、指導を行っています。今日は食材に関するクイズ等にも取り組みました。

今日の掃除の時間は、たて割り班で各分担場所の掃除を行いました。高学年の児童が低学年の児童に優しく教えたり、異なる学年の友達と協力しながら掃除をしたりする様子が見られました。本校の「特色ある教育活動」である、たて割り班活動を通して、今後も異学年交流を進めていきます。

朝の時間に今学期最初のたて割り班活動がありました。６年生が中心となり、下級生をまとめながら、班ごとに楽しく遊ぶことができました。

５校時に５年１組で研究授業が行われました。自分が選んだ読んだ物語の中で、心にぐっときたところの理由について考えて交流した後、その物語の魅力を伝えるキャッチフレーズをまとめました。意欲的に学習に取り組み、自分の考えをワークシートにまとめる姿が見られました。

２校時に４年１組が社会で「水害からくらしを守る」の学習を行いました。東京では水害からくらしを守るためにどのような取組や工夫を行っているか、教科書やタブレット端末等を活用して調べました。ノートに自分で工夫しながら調べたことをまとめる姿が見られました。

現在、各教室に若草学級の担任が行き、若草学級のことや児童が頑張っていることなどについて話をしています。今日は４校時に３年１組で行われ、皆、とても真剣に話を聞く姿が見られました。
９月２７日に行われる運動会に向けて、各学年、通常の学級と若草学級の児童が一緒に練習を行っています。今後さらに、交流を深めていけるように指導していきます。