まず、ＡＬＴの先生が、英語で道案内のクイズを子どもたちに出しました。クイズの答えの場所を英語で答える活動をした後、この受け答えのやり取りをノートに英語で書く学習をしました。

様々な種類の本に出会う取組である、味見読書を行っています。グループに5冊の本が準備してあります。時間で区切り、次々と5冊の本を開いていきます。

今年度から高学年の団体競技は、全員リレーとしています。今日は６年生が練習をしました。走順の確認、効果的なバトンパスの仕方について学んでいます。授業の最後にはよい動きをしていた友達を称賛し合うことで、振り返りを行いました。

秋をテーマにした作品が飾ってあります。中秋の名月、きのこ。そして布の切れ端の布を貼りつけて、ハリネズミを作りました。

先生も子どもたちと一緒に遊んでいます。おにごっこで先生に追いかけられている子どもたちは、嬉しそうです。「先生は走るのが速いなぁ。」

気温が25度と、大変過ごしやすい陽気になりました。中休みには子どもたちが外に出て、元気よく遊んでいます。

今日はまず開会式の隊形に並ぶこと、次に児童代表の言葉、スローガン発表、選手宣誓を実際に行ってみました。全校のみんなは開会式のイメージをもつことができましたし、担当児童は本番までに工夫することについて考えることができました。開始のチャイムが鳴る前に、全校児童が整列して静かに待つことができ立派です。こすげの子どもたちは、３つのあ「あつまり、あいさつ、あとかたづけ」のうちの「あつまり」が大変よくできています。２回目の全体練習は15日に行います。

登校時刻前の朝の時間を使い、応援団が練習しています。応援団が登校班の班長である場合には、副班長を始め同じ班のメンバーが先頭に立ち、班のみんなを引率してきてくれました。みんなが支え合って様々な活動が成立しているのですね。応援団の本番までの成長もとても楽しみです。

団体競技「追いかけ☆つなひき」の練習です。

本日は中秋の名月（十五夜）です。秋の行事にちなんで、今日のメニューには月見団子が入っていました。満月は明日７日ですが、雨予報になっています。満月を鑑賞するのは難しいかもしれません。

応援団長と担当の先生でまず打ち合わせをしています。これから本格的な練習に入っていきます。１・２年生の表現「できっこないをやらなくちゃ」の練習シーンです。

運動会後の21日から始まる若草郵便局についての説明がありました。郵便局員である若草学級の１・２年生が全校児童に向けて宣伝をしました。互いの人権を大切にする手紙を通しての取組を今年も実施していきます。最後は、「よい歯のつどい」の表彰を行いました。

今日は生活指導朝会でした。みんなが毎日使っているトイレについての話です。トイレの使い方がどうであるかについて改めて考えました。トイレを清潔に保つためには、掃除をしてくださっている人がいます。トイレは公共物です。次の人が気持ちよく使えるようにしていきましょう。続いて、10月から本校に着任された先生よりご挨拶がありました。

2曲目はケセラセラです。演奏の前に会場の皆さんにお願いをしました。曲の一部分で、2回手を叩いてください、と。そして観客の皆さんと一体となって音楽を楽しむことができました。夏休みの基礎練習で一歩ずつ力を蓄えてきましたね。音楽に向き合うまっすぐな気持ちが伝わり、素敵な演奏に仕上がっていました。

いよいよ本番です。金管バントは本日舞台に立ちました。希望に溢れる大好きな校歌をまずは披露しました。

休憩時間を利用して、先生たちが自分の得意分野にかかわる実践を紹介する勉強会を実施しました。今日の講師は、特別支援学級のＫ先生です。パネルシアターを披露してくれました。心温まる楽しい学びの時間になりました。

金管バンドは、明日開催される、南綾瀬地区センター祭りの舞台に出演します。練習の成果が発揮できますように。

９月20日の葛飾教育の日に、声楽家マリア・セレンさんがこすげ小学校のためにお話をしてくださいました。素晴らしい歌声と数々の言葉に、子どもたちは惹きつけられました。あっという間の45分間でした。素敵な出会いを掲示物にしましたのでご覧ください。中央玄関に飾ってあります。

10月14日には、生活科見学で葛西臨海水族園に行きます。水族園内を見学する時は、1学期に組んだ『学校たんけん』グループで行動します。リーダーは２年生です。今日のグループ学習に先立ち、２年生は準備を進めてきました。今日は、当日の流れを２年生が１年生に説明し見通しをもってもらったり、見てみたい生き物について１年生の希望を聞いたりしました。今日の活動で手がかりとなるのは、昨年度の経験としおりの裏面にある園内の地図です。仲良く行動し、交流を深めていきましょう。２年生、よろしくお願いします。

計算演習を行い、正確に答えられるように取り組んでいます。