虫取りやボール遊びをして楽しみました。
チャイムが鳴るとすぐに教室に戻れています。さすがかみひらいっこです。

中休みには外遊びができました。

色使いを工夫して自分の表現したように描くことができました。

図工の授業中に描いた絵です。

新聞紙を使って、最初は一人で、次は友達と一緒にたくさんの遊びを考えました。
新聞紙を何枚も繋げて、ひらひら・かしゃかしゃ・ふーわふわ。とても楽しく活動しました。

《献立》
小松菜ペペロンチーノ
和風ドレッシングのサラダ
ジャーマンポテト
牛乳

　今日の給食は「小松菜ペペロンチーノ」です。イタリア語で、ペペロンチーノは、唐辛子を意味します。ペペロンチーノパスタは、オリーブオイルとにんにく、唐辛子の３つの材料をつかったシンプルなパスタです。今日は葛飾区特産の小松菜をいれてつくりました。
　小松菜は、骨や歯をつくるカルシウムを多くとることができる野菜です。また、病気を予防するビタミンCなどを多く含む野菜です。唐辛子をつかっていますが、風味をつける程度で辛さは控えめに仕上げています。

《献立》
マーボーなす丼
春雨サラダ
中華スープ
牛乳

　今日の給食は「マーボーなす丼」をつくりました。ひき肉となすを炒め、みそやしょうゆで味つけした「マーボーなす」は、日本で考えられた日本生まれの料理です。中国の四川料理「魚香茄子(ユイシャンチェズ)」を日本人の味覚に合うようにアレンジした料理といわれています。
　なすの皮の紫色には「ナスニン」という栄養素が含まれています。強い抗酸化力を持つポリフェノールのひとつです。「ナスニン」は目の疲れをとったり、血管の病気を予防するのに役立ちます。

体育の授業マットで忍者修行に取り組みました。

こちらは４年生の作品です。
自分で調べたことを工夫してまとめていますね。

3年生の作品です。

こちらも２年生の作品です。
夏休みの思い出が伝わってきます。

こちらも２年生の作品です。
調べたことをまとめたり、工作をしたりと、個性がよく出ています。

来週、夏休みに子供たちが頑張って作成した作品展があります。
２〜４年生の作品をいくつか紹介します。
こちらは２年生の作品です。

６年生はタブレットやドリルを使って学習を進めていました。

５年生は１時間目からテストを頑張っていました。

4年生は国語と音楽の学習です。

３年生は、タブレットを使った学習や、外国語の学習をしていました。

1時間目の授業の様子です。
１年生は、算数と国語の学習をしていました。

2年生は国語の授業で、身の回りの読み物について学習しました。

《献立》
コッペパン
チキングラタン
にんじんドレッシングのサラダ
小松菜のスープ
牛乳

　今日は「チキングラタン」です。グラタンは、フランスで生まれた料理で、鍋にこびりついた「おこげ」や「こげ目をつける」という意味です。焼き料理のおこげがおいしかったという、偶然からグラタンが誕生したそうです。グラタンのホワイトソースは、給食室の回転釜でつくります。小麦粉とバターをよく炒め、あたためた牛乳を加えてこげないように注意しながら少しずつのばしていきます。最後に炒めた具とゆでたマカロニとあわせ、チーズをのせてオーブンで焼き上げました。