7月の活動では、カレンダーを制作し、クラブ内で交換しました。6年生の作品には、「こんなふうに描けたらいいな」と憧れる声もありました。4・5年生の作品のかわいらしく、それぞれの個性が光っていました。完成した作品は家庭でも使えるように持ち帰りました。

4年生では、歯科校医の先生による歯みがき指導を受けました。
染め出し液で磨きの残しを赤くして確認し、よくみがけていない
部分を自分で確かめながら、歯の正しいみがき方やきれいな歯を保つための工夫について学びました。

　

　

　

　

　

　

　

　

7月の全校集会では、今年度の集会委員が考えたゲーム
「もじもじシルエット」を楽しみました。
シルエットを見て答えを考え、その文字数ごとに集まるルールで、
学年をこえた交流も生まれました。
みんなで笑顔あふれる楽しい時間を過ごしました。
集会委員のみなさんお疲れさまでした。

4年生社会科見学の様子です。
有明清掃工場・水の博物館・中央防波堤を見学しました。
東京では毎日大量のごみが出ており、清掃工場では
８００度の高温でごみを焼却していること、異物があると機会を止めて清掃が必要なことなど清掃の仕事の大変さを学びました。
また、埋め立て地の残り容量が少ない現状や、ごみ削減の必要性、３Rの重要性について
理解を深めました。

水道の学習で水道キャラバンの方々による授業を行いました。
実験も行い、楽しく水について学ぶことができました。

4年生研究授業の様子です。
理科「空気はちぢむ」の単元で前時の学習「袋に空気を閉じ込めて押してみよう」という実験を体育館で行いました。
自分たちで問題を考え、予想をオクリンクに入力していました。
末広小学校では、積極的にタブレットを使って授業を行っています。
子どもたちは、オクリンクにあがった友達の意見を見ながら、自分の考えを深めていました。

音楽集会の様子です。
先月の歌「シャボン玉」を最初に歌い、それから今月の歌「虹」を歌いました。
4年生から6年生だけで歌う場面では、「一年生から上手！」という声があがりました。

ユニセフ集会の様子です。
代表委員が中心となって、ユニセフ集会を行いました。
自分たちでスライドを作成し、ユニセフの活動内容や、なぜその活動が必要なのかをわかりやすく説明してくれました。
動画を見る場面では、フィリピンのなどの子供たちの様子を真剣な表情で見つめる姿も
見られました。

　

　

　

4年生の水の学習として水道局の方々に水道キャラバンの学習をしていただきました。
水源林の土に触れてみたり、実験をしてみたりと楽しく水について考えを深めることができました。