いつもありがとうございます。子供たちはいつも楽しみにしています。

18日（木）と19日（金）の中休みには全校で「体力チャレンジ」に取り組みました。子供たちは自分の好きな場を選んで、運動を楽しみました。今後も遊びを通して子供たちの体力を高めていきたいです。

講師の先生から、耳の不自由な方とのコミュニケーションの方法や手話での挨拶の仕方を教えていただきました。子供たちは「ありがとう」、「こんにちは」などの表現を学習しました。体験を通して、言葉だけではない思いの伝え方や互いに理解し合う大切さを学ぶことができました。今後の学校生活にも生かしていきたいと思います。

講師の先生に御来校いただき、薬物乱用防止教室を行いました。薬物の恐ろしさや危険性を改めて考える機会になりました。

　今年度の水泳学習の締めくくりとして、着衣泳の学習をしました。服を着たままでは上手く泳げないことを知り、「浮いて待つ」「助けに行かない、助けを呼ぶ」など、命を守る方法を学びました。

２名の学生が柴原小学校で教育実習（ボランティア）を開始しました。みんなと仲良く生活し、よい先生になってほしいです。

　６年生が社会科見学で国会議事堂と昭和館へ行きました。
　国会議事堂では、参議院の見学と特別プログラムを体験し、日本の政治の仕組みについて理解を深めました。
　昭和館では、昭和の時代の戦争について展示物を見ながら理解を深めました。

食育として、キッコーマンしょうゆ出前授業がありました。

しょうゆの原材料や作り方を学びました。
６か月をかけてしょうゆが作られていることにとても驚いていました。
何気なく使っているしょうゆですが、たくさんの魅力があることがわかりました。

これからは、「おいしいものを食べる」のではなく、「おいしく食べる」を大切にして食生活を豊かにしていってほしいです。

2学期になり、1年生は学級目標を決めました。学級会で意見を出し合い、みんなで決めた学級目標です。この目標にむかって、みんなで頑張っていきます。

理科で「音」の学習をしています。音は振動で、その伝わり方を学びます。今回は、様々な楽器を使って音を出しています。いろいろな音色があり、伝わり方もそれぞれです。

運動会の準備が進んでいます。写真は低学年の表現運動で、先生が踊っている画像をみんなで見ている様子です。見てすぐにリズムをとり始めている児童も見られました。

総合的な学習の時間の「キャリア教育」の一環として、講師の先生にご来校いただき、出前授業を行いました。「はたらく」ということについてみんなで考え、活発に意見交流する様子が見られました。

お花紙でいろいろな形を作り、洗濯用のりを使って画用紙に貼っています。虹やお花などを上手に表現できています。

２学期が始まりました。代表児童が改めて「２学期の目標」を発表しました。まだまだ暑い日が続きますが、体に気を付けながら楽しく学校生活を送りましょう。

柴原小学校の校庭で、本日よりスタートしました。中学生のボランティアの皆さんもありがとうございます。ぜひ皆さん、参加しましょう！

明日から夏休みに入ります。素敵な夏休みにしましょう。終業式での３年生の挨拶がとても立派でした。

月曜日の休み時間を使って、２学年ずつ踊りました。すぐに踊れるのがこの柴原音頭の良さでもあります。よく覚えている子供たちもたくさんいました。

４年生が足立区のギャラクシティにプラネタリウム見学に出かけました。「月の動き」と「星の動き」について学びました。月の形の変化や見える位置の変化、星の動きや夏の星座の様子を、映像を通して分かりやすく学習することができました。ドームいっぱいに映し出される夜空に、子供たちは興味津々で見入っており、理科の学習への理解が深まる貴重な体験となりました。

雨予報が続く中、天候にも恵まれ、１・2年生合同で「水遊び」をしました。空のペットボトルやケッチャプなどの容器に水を入れ、1年生は2年生に、2年生は（優しく）1年生に水を掛け合いました。みんなで仲良く楽しい時間を過ごしました。

葛飾教育の日に実施されました。全クラスの特別の教科道徳の授業を公開し、５年生が「子どもの人権」について考えるワークショップを行いました。