５年生と３年生が、遊んでいます。
５年生は、サッカー。
３年生は、ドッジボール。
朝から元気で、すばらしい！！

ちょっと、学校の話題とはズレますが、今日は、「日光移動教室」の実地踏査です。
この実地踏査は、葛飾区教育委員会が主催するもので、全小学校の先生たちが、各校１〜２名ずつ参加して行いました。（ほとんどが、６年生の担任の先生です。）

先生たちの実地踏査を運営するのは、教育委員会と、「日光林間学園運営委員会」という、区内の先生たち９人で組織する委員会です。（東綾瀬からは、私とＳ先生が所属しています。）

タイトルの「弾丸ツアー」の通り、朝７：１５に区役所前を出発し（貸し切りバス）、一気に奥日光へ。写真の通り、ハイキングコースには、雪が残っています。（雨やヒョウも降っていたので、寒い！！）

ハイキング後は、宿舎となる「林間学園」へ。滞在は４５分。４５分で、各部屋や炊事場、キャンプファイヤー場、体育館、施設の備品、などなどを確認し、すぐさまバスへ。そして向かうは「東照宮」。駐車場から発券所へのルートを確認。中には入らず、子供たちが立ち寄る「土産物店」の下見。
で、バスに乗り帰路へ。
区役所前についたのは、夜７：１５。
移動時間６時間、日光滞在時間６時間の弾丸ツアー。
先生たち、お疲れさまでした。

各校の「移動教室」が、無事に行われますように！！

２組です。
３年生では、「社会科」の学習が始まります。
今日は、社会科の学習には欠かせない「地図」についての学習。
「地図の見方」や「地図の決まり」などなど、学習していきます。

２組は、理科室で実験。
「ものの燃え方」の学習です。
今日は、「ビンの中のろうそくが消えない理由」を、実験を通して考えます。

タブレットで、実験の様子を撮影しています。動画で実験を振り返りながら、結果や考察を書けますね。

１組です。
友達同士で、「得意なこと」や「できるスポーツ」についてやり取りをしています。

相手を変えて、積極的に話しかけているのがいいですね。

青空の下、約１００ｍのタイムを計っています。
５月末の運動会に向けて、各学年、動き出しています。

１組は、来週行う「全国学力・学習状況調査」の過去問を解いています。

５年生の３学期には、国・算の過去２年分と、理科を１年分行いました。
行うだけでは意味がないので、採点後、復習も実施。
テストの内容は、５年生までの学習内容なので、身に付いていない内容の補充ができました。
本番まであと少し、がんばれ〜〜！！

２組です。
「１学期のめあて」を考えています。

参考にしているのは、去年、５年生だった時の学級目標や、３学期に考えた「６年生に向けて頑張ること」などの目標です。
それを踏まえて、６年生になった今、自分の目標を決めました。

今年度２回目の若竹塾。
今日は、運営責任者の、６年担任Ｓ先生が水から講師を務めます。
Ｓ先生は、社会科が大好き！
葛飾区の教員で組織する「社会科授業の研究会」にも所属し、日々、社会科の授業づくりを勉強しています。

今日は、年度初めということで、「社会科の授業びらき」をテーマにしました。
一年間の授業をスタートさせるにあたって、子供たちが、社会科の授業に期待感をもてるような授業の工夫について、説明します。
先生たちは、たくさんメモを取って、講義の内容を自分の授業に生かそうとしていました。

Ｓ先生、とっても勉強になる研修会でした。ありがとーー！！
引き続き、「若竹塾」の運営も、お願いしますね。

令和７年度、本格始動です。

児童代表の言葉は、「TEAM☆東綾瀬」の新キャプテン、６年生です。
ＹちゃんとＥちゃん。
二人とも、もちろん「ノー原稿」の「長文」をスピーチ。
リーダーとしての意気込みを語ってくれました。

令和７年度、楽しみですよ！！

入学式は、満開でしょうね。

午後は、先生たちの研修会。
講師は、生活指導主任のＮ先生。

「いじめ」に関する研修会です。
いじめは、「未然防止」「早期発見」「早期対応」が重要。

そして、「TEAM☆東綾瀬」で動くことが最も重要。

準備が終わって、次は、入学式本番の「リハーサル」。
入学式への出席が、新リーダーとしてのデビューです。

代表の４人が、「歓迎の言葉」の練習。
すばらしい出来栄え！
それに加えて、代表以外の子供たちの表情も、すばらしい！！
代表の子と同じ気持ちで座っているのが、伝わってきます。

周りで見つめる先生も、「さすが！！新リーダー！！」という感じ。

６年生の皆さん、「新リーダー」としての初日、
おつかれさま＆ありがとう！

そして今日が「新リーダー」から「真リーダー」、そして「神リーダー」へと進んでいくスタートラインだ！
みんななら、なれる！！
先生たちも全力で応援するから、みんな、全力で突っ走れ！！
（時々、休憩を入れながらネ💛）

こちらは、教室組。
殺風景だった壁面が、かわいらしく飾られました。

準備は、大きく分けて二つ。
体育館の会場準備と、１年生の教室や配布物の準備。

こちらは、体育館組。
保護者席や来賓席のセッティング、１年生用のいすは、２年生の教室から運んできました。

来週の月曜日は、入学式＆始業式。
今日は、「新リーダー」の６年生が、準備のために登校です。

説明を聞いて、早速、準備開始！

研修会２本目は、今年も始まりました！「若竹塾！！」

「若竹塾」は、教員としての資質・能力を高めるべく、先生たち自身で企画・運営する校内研修会。研修会のまとめ役は、若手のホープ！Ｓ先生。
一年間、よろしく！

さて、今年度の一回目のテーマは、昨年に続いて「学級びらき」です。
講師も同じく、特別活動主任のＭ先生です。

今年度は、先生たちがグループに分かれ、自分の実践を紹介したり、意見交流したりと、話し合いがメインの研修会です。
先生たちの様子を見ていると、話し合いの中から、数日後に迫った「学級びらき」の構想ができつつあるようです。
先生同士で意見を交わしながら、同じ目標に向かって進む姿、とってもいいですね。
「ＴＥＡＭ☆東綾瀬」、好スタートです👍
講師のＭ先生、ありがとう！

今日は、一日２本の研修会、おつかれさま＆ありがとう(^O^)

今日は、先生たちの研修会が２本立て。
まずは午前中、「アレルギー事故対応研修」です。
講師は、保健室のＭ先生と、栄養士のＯ先生。

食物アレルギーのある児童には、アレルギー食材を除去した「除去食」を提供していますが、万が一、除去しないまま提供した場合、重大な事故が起きるかもしれません。
また、「除去食」を食べたにもかかわらず発症する児童がいたり、午前中に発症する（おそらく、朝食が原因）児童ももいるのです。
そういった緊急時への対応力を高めるため、毎年行っている研修です。

まずは、座学。
そして、先生たちが「子役」「先生役」「救急隊役」等々、役割分担しての演習、「シミュレーション」も行いました。

活発に意見交流がなされ、先生たちの意識の高さを感じます。
頼りになる先生たちです。

講師のＭ先生、Ｏ先生、ありがとう！！

こちらは、「運動・行事部会」。

「運動会」「水泳指導」「体力テスト」「持久走・なわとび週間」等々、子供たちが楽しく、意欲的に運動に取り組めるように工夫します。
もちろん、子供たちの体力アップも、この部会の重要な使命です。

続いては、「研究推進部会」。

「より良い授業」を目指して、先生たちが行う「研究授業」について、企画・運営を行う部会。
今年度は、「英語教育の充実」をテーマとして、研究を進めます。