9時から全学年で「夏季学習教室」が行われています。
1年生の様子です。

夏休みに入りました。
朝から気温は高いです。

１学期が終わり、夏休みが始まりました。「夏休みでも勉強を頑張りたい」と学校に来て、取り組んでいます。
夏休みにしかできないことにチャレンジし、有意義な時間を過ごしてもらえたらと思います。　　　３年担任

読み物センターの装飾を撮りました。
図書ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

終業式での児童代表の言葉は、2年生が言ってくれました。
待っている間は、少し緊張もありましたが、発表は堂々とできました。

体育館は、冷房が効いているので、話を聞くのも集中できますね。

祝　400記事　
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終業式の様子をギャラリーから撮りました。

体育館で1学期終業式が行われました。

《献立》
夏野菜トッピングカレー
コールスローサラダ
お楽しみデザート(ガリガリ君)
ジョア(ストロベリー)

　今日は1学期の給食最終日です。人気メニューのカレーライスに旬の夏野菜でトッピングをつくりました。カレールウといっしょに食べてみてください。
　夏野菜の「おくら」には、骨や歯をつくるカルシウムやカルシウムを骨に定着させるために必要なマグネシウムを含みます。また、おくらのねばねばは、おなかの調子をととのえる水に溶けやすい食物繊維です。
　2学期、元気に会いましょう。

《献立》
えびグラトースト
わかめサラダ
ミネストローネ
牛乳

　今日の給食は「ミネストローネ」です。ミネストローネはイタリアの野菜スープです。「具だくさんのスープ」という意味です。イタリアでは、季節や地域によって使う野菜もさまざまであり、家庭ごとにいろいろなつくり方があるそうです。また、パスタやマカロニ、米を入れることも多いそうです。 給食でも鶏がらでスープをとり、いろいろな具材からたくさんのうま味がしみこんでいます。

1年生ならではのかわいい作品ができました。

終わった後は石鹸で手をきれいに洗っていました。

色を混ぜ合わせて違う色になると「見て」と声がかかります。

手を使って作品を作っていました。
先生の見本がありイメージがわいたようです。

授業の始まりの時、2年生といっしょに座ったら「エッ」と反応でした。
授業の始まりは、音符。休符を声を出して体を使っていました。

どんな作品になるのでしょうか。
作品を持ち上げて見せてくれる子もいます。

ダンボールを使って作品を作っていました。

《献立》
ごはん
あじフライ
小松菜のごま和え
枝豆の呉汁
牛乳

　今日は「えだまめの呉汁」をつくりました。すりつぶしたえだまめをいれたみそ汁です。
「えだまめ」は、完熟になるまえの大豆を収穫したものです。大豆と同じようにエネルギー、脂質、たんぱく質、ビタミン類、食物繊維、カルシウム、鉄など多くの栄養がはいっています。また、からだの酸化を防ぐβカロテンやビタミンC、からだの中で糖質・脂質・たんぱく質などをエネルギーに変えるビタミンB1とビタミンB2は、大豆よりもたくさん含まれているため、夏バテの予防や体力の回復に役立ちます。

グループごとに音読の発表をしていました。
上手に読んでいました。
聞く時もきちんと聞いていました。

学習センター、読み物センターの装飾がいつも見事なので写真わ撮りました。
逆光であまりよくみえないかもしれません。

異学年での活動で関りが増えるのがいいですね。