６校時に６年１組が社会で、弥生時代の人々の暮らしについて、当時の想像図を基に調べ、縄文時代の人々の暮らしと比較しながら、気付いたことなどについて話し合いました。

様々な職業の体験をとおして、仕事やお金の大切さ等について、学ぶことができたと思います。今日の体験を基に、さらに自分たちの生活を支える様々な職業について、興味をもってほしいと思います。

各グループに教員や支援員が入り、様々なブースを回りました。そして、各自フードチケットで食べたいメニューの料理を買って食べました。

若草学級が校外学習で「キッザニア」に行き、様々な職業の体験をしました。予め希望していた職業の各ブースに行き、体験を行いました。

　７月３日（木）にTGG（Tokyo Global Gateway）に行き、英語体験をしてきました。それぞれのグループに分かれて、エージェントと一緒にチームビルディングの簡単な英語のゲームをした後に、ホテルゾーンやエアポートゾーンでの体験や英語での演劇やプログラミング体験をしました。
　子供たちは、今年で２回目ということもありすぐに雰囲気にも慣れて、意欲的に英語でコミュニケーションを取ろうと頑張りました。
　今回の体験をきっかけにさらに興味・関心を高めて日常生活の中で、英語などの外国語にふれていってほしいと思います。

５・６校時に５年生を対象に、ＮＰＯ法人「ア！安全・快適街づくり」の方々をお招きして、水害に関する授業を行っていただきました。自分たちが住んでいる地域について理解を深め、水害が起きたらどのように避難すべきか、川が氾濫したらどのあたりまで浸水するのか、などについて学ぶことができました。自分ごととして捉え、「自分の命は自分で守る」意識をさらに高めてほしいと思います。

５校時に３年１組が国語の研究授業を行いました。教材「まいごのかぎ」を学習して、あらすじや好きな場面等についてまとめたリーフレットを基に、物語の魅力を伝え合いました。授業後、子供たちから「緊張した。」「心臓がバクバクした。」との声が聞かれました。そのような中、子供たち、皆とてもよく頑張りました。

３校時に５年２組が、音楽でリコーダー奏を行いました。先週から取り組み始めた、「ロトのテーマ」に苦戦しながらも、皆一生懸命に練習をしていました。今から合奏が楽しみです。