一人一人よく集中して演奏しています。

いよいよ6年生、全校朝会での鼓笛演奏が最後になりました。

きれいな青空。
校庭の工事も終わりが近づいてきました。

今朝、校庭で全校朝会を行いました。

調理の様子です。
どの班も協力して頑張っていました。

水曜日に調理実習を行いました。
自分たちで献立を決めて取り組みました。
どの班も美味しくできてよかったですね。

《献立》
しょうゆラーメン
塩ナムル
みかんゼリー
牛乳

　今日の給食は「塩ナムル」をつくりました。ナムルは、韓国の家庭料理のひとつで、野菜や山菜をゆでたものを調味料とごま油で和えたものです。
　今日は、小松菜、はくさい、にんじんをゆでて、塩こうじとごま油で和えました。塩こうじは、米こうじと塩、水でつくる発酵調味料です。塩こうじは、腸の調子をととのえる
善玉菌を増やしてくれる効果があるそうです。

「おいしい」という声がたくさん聞くことができました。

計画して調理をすることは楽しいですね。

6年生が家庭科室で調理実習を行っていました。

パートごとに分かれて歌の練習も真剣に行っています。

4年生が学習発表会の練習をしていました。

空の青空と校舎がとても映えるので思わず写真をとりました。

外装・防水工事の終了が近くなってきました。
塗装をし直してくれたので、とてもきれいになりました。

《献立》
バジルチキントースト
ごまドレサラダ
コーンスープ
牛乳

　サラダのごまドレッシングに入っている「ごま」は、小さな粒ですが、栄養満点です。ごまに含まれているセサミンは、ごま特有の栄養成分です。セサミンは、からだの細胞の酸化を抑えたり、酸化によってできた細胞の傷を治すはたらきがあります。
　また、サラダのブロッコリーは、ウイルスや菌から私たちのからだを守るはたらきをするビタミンC、骨や歯を丈夫に保つビタミンK、腸の調子をととのえる食物繊維や貧血を予防する鉄も多い野菜です。

5年生、6年生お疲れさまでした。

6年生が5年生のために楽譜を持ってくれています。

どの6年生も5年生に寄り添っています。

5年生の演奏が終わると楽器ごとに分かれて、6年生が5年生に教えます。

5年生の演奏です。最初はうまくできない部分もありました。
6年生は心配そうに見つめます。
次の演奏でスムーズにできると6年生から自然に拍手が起こります。