1.30木
今日は寒いです。 1.29水
面積の求め方、命名は、子供達です。 解き方が、これでわかります。 主体的な学びです。 1.29水
1.29水
1.29水
あおばさんの自主学習 1.29水
体感します。 1.29水
教室の面積を求めよう。 1.29水
1.28水
1.28水
1.28水
1.28水
先生のメモです。 1.28水
1.28水
1.28水
1.28水
5年生 挨拶運動
1.28水
1.27月
担当の先生方、ありがとうございました。 1.24月
人権について、研修します。 |
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