| 1.30木    今日は寒いです。 1.29水    面積の求め方、命名は、子供達です。 解き方が、これでわかります。 主体的な学びです。 1.29水        1.29水        1.29水    あおばさんの自主学習 1.29水        体感します。 1.29水        教室の面積を求めよう。 1.29水    1.28水        1.28水    1.28水    1.28水    先生のメモです。 1.28水        1.28水        1.28水        1.28水        5年生 挨拶運動        1.28水    1.27月    担当の先生方、ありがとうございました。 1.24月        人権について、研修します。 | 
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